应用型高校大学物理教学改革过程中开放性调研项目库建设     

徐春玲  谢东  周立新 《教育教学论坛》2020,(20):157-159

在建设应用型高校背景下,为了培养优秀的应用型人才,大学物理课程教学在不断尝试改革。本文针对大学物理课程现状和存在的问题,探索出了一条“开放性调研项目”驱动式学习。以学生调研开放性工程实例项目为切入点,在加强物理知识与专业知识融合,在教学思想、教学方法革新、完善考核评价体系方面进行了探索。阐述了调研项目的具体实施过程,存在的问题及解决办法,并在工程实例调研的过程中不断加强开放性调研项目库的建设,丰富学生的调研主题。与此同时,培养学生的调研能力、自主学习能力、团队合作精神,以及发现、分析和解决问题的能力。  相似文献   

对"项目研究"及其相关问题的认识     

姬兴华 《淮北职业技术学院学报》2003,2(2):39-40

“项目研究”是“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”项目研究的简称。我校在开展“项目研究”工作中,对这项工作的简称、重要性及其教学模式改革的认识,经历了逐步深化的过程。  相似文献   

基于项目的协作学习(CPBL)的使用技术   总被引：6，自引：0，他引：6  

欧阳辰 《电化教育研究》2001,(11)

Internet的高速发展推动了教育技术巨大的革新 ,基于项目的协作学习 (CPBL)就是一种非常适合在Internet上开展的学习方法。本文首先研究CPBL的含义和特点 ,然后研究和分析了CPBL项目结构设计的一种使用技术———Esther模型 (Esther.1999) ,这种模型有利于帮助项目设计者分析、规划、设计、交流和实现协作学习项目。该模型能够很好地表现项目结构以及活动间的变迁 ,但是不能很好地表现活动内部的结构。本文提出针对这一问题 ,在原模型中引入了活动内部结构关系 ,扩充了Esther模型。最后本文举例说明如何运用该扩充模型  相似文献   

大学生创新项目信息平台建设探索     

杜琳  赵武 《创新与创业教育》2018,(1):42-46

通过梳理创新管理的理论发展,以该理论为指导,提出了基于互联网的大学生创新项目信息平台的组织框架.分析了大学生创新项目团队服务平台的功能需求,从团队组织建设角度明确了项目团队中指导教师的关键作用,以及团队文化建设的重要原则.  相似文献   

可资借鉴的加拿大金融培训业     

陈爱武 《中国培训》2003,(7):55-56

加拿大金融业发达,服务优质高效,这是与其高度重视员工培训,拥有高素质的员工队伍密切相关。以加拿大金融监管局为例,该局下辖温哥华、多伦多和蒙特利尔三个办事处,共有人员约400人,具有本科以上学历的人员超过80%。其中48%不仅具有学位,同时还具备相关专业资格。监管部门人员175名,95%为专业人员,此外还有法律、会计等方面的专家50人左右,其员工队伍素质由此可见一斑。一、先进的培训理念和重金的投入他们普遍认为“培训是一种投资,可以带来长期巨大利益,因而与经营同样重要”。与知识的灌输相比,他们更加关注员工在实际工作中对知识和技能…  相似文献   

“赏识学生教育实验与研究”课题在北流市新芝小学开题     

李景和 《广西教育》2007,(6A):4-4

“赏识学生教育实验与研究”课题，4月17日上午在北流市北流镇新芝小学举行开题报告会。所诈“赏识学生教育”就是充分发现和认识学生思想、行为、才能、成绩的价值而给予肯定和赞扬，促使学生增强自侣心，主动进取，全面发展。“赏识教育”曾作为教育部“十五”规划重点课题，在中国陶行知研究会和中央教科所创支持下，[第一段]  相似文献   

理想主义在劳伦斯作品中的体现     

王新春  王立群 《黑龙江教育学院学报》2007,26(3):104-106

戴维·赫伯特·劳伦斯是现代英国文学的一位大师,他一生创作诸多。其成就的核心是小说,表现了劳伦斯其人和他的人生观世界观。理想主义表现为他对人类生活价值的期盼和对工业文明的评判,在其多部作品中都得到了充分的体现。  相似文献   

谈研究生心理问题的成因及其教育引导   总被引：3，自引：0，他引：3  

秦秀清  杨开红 《教育与职业》2007,(27):92-93

随着高等教育的进一步发展,研究生招生数量在2006年已突破百万人大关,今后仍有不断增加的趋势,在一些重点院校,研究生人数甚至已占学生总数的一半.随着研究生数量的不断壮大,这支队伍中所表现出的各种心理问题也越来越多,有的甚至很突出.文章就研究生队伍的心理健康状况和表现进行了概括,分析了研究生心理问题产生的原因,并对如何教育引导提出了一些建议与对策.  相似文献   

安徽省工业产业集聚与区域经济增长关系研究     

《鸡西大学学报》2016,(12)

选取安徽省2000-2014年的相关数据,首先采用单位根检验、协整分析对工业产业集聚与经济增长间的关系进行研究,发现二者存在长期均衡关系;然后基于VAR模型的脉冲响应函数分析表明安徽省工业产业集聚与经济增长具有较为显著的正向相互促进作用,且从长期来看,二者间的正向互动作用趋于平稳发展。最后从工业产业集聚的视角,提出促进安徽省经济增长的政策建议,以实现供给侧改革下经济发展提质增效。  相似文献   

项目教学法在计算机教学中的应用     

李永和 《广西教育》2007,(10B):46-46

在计算机网络组建课程教学中，对于网络的基本理论和基本知识，教师尽可能用简单通俗的语言引导学生对基本知识进行自学；而对于网络硬件则可以通过实物展示的形式讲解，并进行简单项目的操作演示。对于可采用项目教学的内容，可根据学生注意力集中时间短的特点，上课前十几分钟时间里，引导学生进行项目规划、设计，把要用到的一些重点、难点知识进行梳理。在学生注意力尚未完全分散前结束讲解，让学生开始项目制作，教师不时地在其身边加以指导，使其完成规定的项目。  相似文献