全文获取类型
| 收费全文 | 30232篇 |
| 免费 | 52篇 |
| 国内免费 | 140篇 |
专业分类
| 教育 | 23211篇 |
| 科学研究 | 1557篇 |
| 各国文化 | 69篇 |
| 体育 | 651篇 |
| 综合类 | 513篇 |
| 文化理论 | 158篇 |
| 信息传播 | 4265篇 |
出版年
| 2024年 | 26篇 |
| 2023年 | 114篇 |
| 2022年 | 83篇 |
| 2021年 | 188篇 |
| 2020年 | 202篇 |
| 2019年 | 169篇 |
| 2018年 | 97篇 |
| 2017年 | 170篇 |
| 2016年 | 313篇 |
| 2015年 | 549篇 |
| 2014年 | 2148篇 |
| 2013年 | 3018篇 |
| 2012年 | 3539篇 |
| 2011年 | 3331篇 |
| 2010年 | 1951篇 |
| 2009年 | 1715篇 |
| 2008年 | 3003篇 |
| 2007年 | 1846篇 |
| 2006年 | 1250篇 |
| 2005年 | 2683篇 |
| 2004年 | 1303篇 |
| 2003年 | 743篇 |
| 2002年 | 587篇 |
| 2001年 | 540篇 |
| 2000年 | 429篇 |
| 1999年 | 68篇 |
| 1998年 | 82篇 |
| 1997年 | 71篇 |
| 1996年 | 45篇 |
| 1995年 | 30篇 |
| 1994年 | 23篇 |
| 1993年 | 13篇 |
| 1992年 | 7篇 |
| 1991年 | 8篇 |
| 1990年 | 11篇 |
| 1989年 | 10篇 |
| 1988年 | 9篇 |
| 1987年 | 8篇 |
| 1986年 | 19篇 |
| 1985年 | 3篇 |
| 1984年 | 8篇 |
| 1983年 | 8篇 |
| 1980年 | 1篇 |
| 1957年 | 2篇 |
| 1955年 | 1篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 55 毫秒
71.
体育科研三维方法述要(上) 总被引：1，自引：0，他引：1
将常规的体育科研方法区分为三个相互关联的维度，其中，取材维含括观察、实验、假设三层阶，分别强调思考、目标、理论的不可或缺性；程序维依循一般思辨、专一选题、采集素材、整理素材、推理判断，验察修正六环节；课题维则从生物性学科和社会性学科两大方面寻求变革。最后还论及撰写文章十要点和缩减文字三要诀。 相似文献
72.
试论高校情报部门的定题服务 总被引：3，自引：1，他引：2
分析了高校情报部门开展定题服务面临的问题，论述了定题服务的重要性，提出了转变观念，引进先进的数据库，选准服务课题，跟踪课题研究。加强对口服务，提高人员素质等对策。 相似文献
73.
<正> 在某些发达国家,信息已经取代资本而成为基本资源。日本高速的经济增长,高水平的工业技术以及工业产品在国际市场的强大竞争力,善打“信息战”是其中重要的因素。改革开放14年以来,我国的乡镇企业以空前的速度发展,已成为我国经济的重要组成部分。在今天逐渐建立起来的市场经济的环境下,市场是乡镇企业活动的阵地,市场信息便成为 相似文献
74.
以创新性、自主性、探索性、开放性为鲜明特征的研究性学习已在学科教学中渗透推进.它以师生共同设计的课题为导向,以学生自主学习和研究精神为动力,以现实和社会环境为舞台,以能力培养为目标,这一着眼于学生明天发展和实现教育可持续发展的重要课程,能否长期有效地开展下去,课题的选择是关键.本文就教师如何指导学生选择研究课题,我们作了一些初步探索. 相似文献
75.
习题设置与评批是课堂教学的有机组成部分，对教学效果产生直接的影响，习题设置与评批同素质教育的关系不容忽视，只有做到了以下几点，才能充分发挥培养学生思维能力的重要作用，从而培养学生的创新思维。1．实现从“布置习题’’到“设计习题’’的思想转变。2．采用多种方式设计习题。3．习题评批时注意六个字：粗、细、重、轻、思、议。 相似文献
76.
2000-2002年《体育科学研究》载文数据分析 总被引：3，自引：1，他引：2
运用文献资料法和数理统计不，对体育科学研究近三年的载文量，作者情况，课题论文，引文文献，论文时滞等指标进行归类分析和对比研究，研究结果表明体育科学研究近年来取得了长足的进步，但和优秀中文体育期刊相比还存在一些差距和待改进的地方，为刊物的发展提供参考。 相似文献
77.
在高等教育逐步走向大众化之际，高等学校面临的重大课题是如何使学生“招得进，学得好，推得出，站得稳”，树立学校的就业品牌。要做好这一课题，培养学生的就业能力是重点，动手能力是就业的基本要求．创新能力是就业后改革创新的重要基础，动手能力和创新能力也就是就业能力的集中表现。高校毕业生学好基础理论后，再加上具备动手能力和创新能力，就业的广阔天空就会任其翱翔。 相似文献
78.
拟制、规避、立法是普通法发展中的三种法律现象。章通过对拟制、规避、立法三的比较，对公平观念、王权、解释及例外等诸多问题进行分析，认为这些都是对普通法的发展产生了重大影响的因素和普通法发展中的独特之外，通过对这些问题的研究能够加深对普通法本质的理解。 相似文献
79.
当今，各种研究性课题正在各门学科中如火如茶地进行，其目的是为了适应素质教育发展的需要，为学生提供自主学习和活动的空间，培养学生探索和研究的能力。随着信息时代的到来，信息技术进入了课堂，那么作为信息课教师，怎样把计算机知识更好地传授给学生，是一个不断探索的过程。笔者认为，在信息技术课程中开展研究性课题，相对于其他学科来说，更有其独到的效果。 相似文献
80.