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41.
国内企业知识管理研究综述   总被引:11,自引:0,他引:11  
随着信息化和知识经济的到来,知识管理应运而生并成为组织竞争及生存的主要措施。为了将现有的知识管理水平推向更高的层次,总结企业知识管理的研究现状并对其进行展望很有必要。本文运用统计、比较方法对相关著作和论文进行了统计研究,并对研究中的重点问题及相关成果作了分析总结。  相似文献   
42.
竞争情报与知识管理关系浅析   总被引:20,自引:5,他引:15  
在分析竞争情报、知识管理的共性和相异性的基础上,论述两者之间的交叉、互融关系,并提出建立一种两者之间的良性互动机制提升企业的竞争力。  相似文献   
43.
健美操教学能力培养的途径与方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
1 根据健美操课的特点进行。1.1 集体教学与分组教学相结合。由于健美操课的学生较多,教师带领、集体教学的方法普遍被采用:在教一些比较简单动作时,多采用教师在队前领教的方法。分组教学是根据教学能力培养的需要,在教学过程中把一个班分成若干组进行各种交替练习的方法。在集体教学与分组教学时,要善于组织和调动队形,在示范和练习时,使教师和学生的视野都始终处于一个最佳的位置上。  相似文献   
44.
论图书馆知识服务   总被引:23,自引:0,他引:23  
周亚雄 《图书馆》2003,(2):46-48,54
知识经济的发展离不开图书馆知识服务,知识服务是图书馆服务在知识经济时代新的发展。图书馆知识服务是以知识的存储、组织、传递为主的服务,它利用现代网络技术,采用参考咨询、定题服务、检索服务、双向交流服务等服务方式服务于知识经济,并随着知识经济的发展而不断发展。  相似文献   
45.
46.
以教育经济学的观点,论述了体育教学效益的评价尺度。体育教学效益是阶段效益和整体效益的综合,微观效益与宏观效益的统一。提出了反映体育教学效益,使学生建立学科知识—能力结构框架的内容与要素,以及提高体育教学效益的途径。  相似文献   
47.
48.
慎用隐性采访   总被引:1,自引:0,他引:1  
  相似文献   
49.
50.
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