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91.
近年,“理念”一词频频在各种媒体出现,企业界提出了“经营理念”;教育界提出了“教育理念”;文化工作者提出了“文化理念”;从事出版者提出了“出版理念”,等等。那么,全国8000多种期刊的办刊人,可否提出自己的现代办刊理念?期刊中的高校学报,是否也可提出自己的现代办刊理念?回答是肯定的。鉴于目前各媒体对此发表的看法还不多见,笔者就什么是现代办刊理念,高校学报应如何借鉴运用这些理念办好学报,略陈管见。  相似文献   
92.
深入企业调查,对问卷进行统计和分析,阐述了高职学生必备的关键能力与素质,并针对高职学生的关键能力与素质的培养提出了四项改革措施。  相似文献   
93.
2006年,高职教育要以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针,德育为先,以质量建设为核心,以着力培养大学生的学习能力、实践能力、创新能力、交流能力和社会适应能力为重点,扎实推进“高等学校教学质量与教学改革工程”,注重人才培养实践的理论研究,注重教学改革的实践探索。这无疑给高职教育提出了更高的要求,也带来更大的发展机遇,作为文化基础课的高职语文课程,虽然仍然有着它的特殊重要作用,但现状与问题提醒我们必须认真思考改革对策。  相似文献   
94.
Since Jan. 2004, JZUS has launched this new column “Science Letters” and we welcome scientists all over the world to publish their latest research notes in less than 3-4 pages.  相似文献   
95.
《民族教育研究》2004,15(6):F002-F002
《中央民族大学学报》(哲学社会科学版)创刊于1974年,至今已有30年的历史。由于《学报》始终坚持正确的舆论导向,坚持“二为”方针和“三个面向”、“三贴近”的办刊原则,坚持为教学科研服务、为民族地区社会主义现代化建设服务的办刊宗旨,坚持“阵地意识”,依托中央民族大学各特色学科的科研优势,  相似文献   
96.
陈小言  葛伟 《职教论坛》2004,(1X):14-15
我校原是一所具有50年办学经验的国家级普通中专学校,2000年改建为高等职业技术学院。  相似文献   
97.
刘富书 《传媒》2001,(3):51-51
军队院校的学报较之地方大学的学报有以下几个特点:大多数军队院校的学报取得国家正式刊号捏不长,办刊经验不足;主编和编辑半路出家居多,基本上都是由教员改任;学报的政治上要求更高,军事特色突出;军队主管部门对学报工作很重视,要求很严格,上述特点决定了军队院校学报主编肩头的担子严格,上述特点决定了军队院校学报主编肩头的担子更重,责任更大,要保质保量地完成好学报的编辑、出版工作,主编应做到以下几点。  相似文献   
98.
结合我国高职英语教学实际,针对高职英语教学存在的问题,按照高职教育的要求,探索了高职英语教学改革的思路、目标和措施。  相似文献   
99.
2007年11月29日,新闻出版总署网和中国记者网公布了对全国期刊进行出版形式规范检查的情况。检查组将能够找到样刊的7300多种期刊全部初检、复检完毕,并经各省新闻出版局报刊处认真核实,确定首批3305种合格期刊。《十堰职业技术学院学报》被列为首批期刊出版规范A类期刊。  相似文献   
100.
论21世纪高校学报的集成管理   总被引:7,自引:1,他引:6  
李弘 《编辑学报》2001,13(1):31-32
为提高高校学报的整体质量,根据系统科学思想以及综合集成方法理论,提出高校学报集成管理的设想,并对高校学报集成化管理的特征和优越性进行了论述。  相似文献   
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