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41.
李晨 《少年月刊》2011,(3):47-49,57
进入"蒙娜丽莎"画像后面的密窒,墙上是一幅巨型的电子屏幕,屋里还有一面巨大的书柜,和各种数不清的实验仪器。眼前的情景,诸葛光只在科幻片中看过,但从一个破旧的校舍一脚跨进这样的地方,不禁让他看傻了眼。"这里是我们学校的秘密侦探社所在地——光明解密室。自我介绍一下,我是光明解密室的创办者——陈光明校长。"说话的是一位白发苍苍的老人。  相似文献   
42.
粮儿 《初中生》2011,(1):22-22
来自德国的大学生路德维格·费西特是名年轻的业余跳伞运动员。他觉得光跳伞太枯燥,便想在跳伞过程中同时还原魔方。他乘坐橡皮艇从4300米的高空跳下,至离地面2500米时,成功还原了魔方,整个过程用时仅31.5秒。  相似文献   
43.
将经典的数学游戏引入数学课程,需要对数学游戏所能促发的数学思维发展品质,以及所隐含的数学教育价值进行深度分析,系统规划,使"玩游戏"升华为"学数学"。通过对"魔方游戏"的分析,制定恰当的"魔方课程"目标,抓住学科特点,使魔方游戏服务于数学教学。  相似文献   
44.
新学期开始了,为了引导学生玩得有品位,在玩中学习,我结合本册《品德与社会》教学内容,引导学生学习玩魔方。学生兴致盎然,纷纷买来魔方,利用课余时间不断研究,乐此不疲。可就在前几天,张以恒同学难过地告诉我,她的魔方转眼不见了。谁会故意拿走别人的魔方呢?魔方的颜色与形状几近相同,也许同学不小心拿错了,我这样想着,并没有当回事,  相似文献   
45.
面对着这几年新闻出版业诸多发人深省的统计数字,我们的双百亿目标是否应该更多地考虑一些更深层的问题?众所周知,中国人的数学能力独步天下。刚刚获得中国科技进步奖,并受到胡主席接见的谷超豪就是一个著名的数学家,他提出的孤立子理论及应用早在十多年前就由浙江科技出版社向斯普林格出版社转让了全球英语版权。  相似文献   
46.
魔方的每一个小方块上印制适合的文化科技知识内容,在玩转中产生兴趣,使魔方成为掌中趣味的知识玩具,从而发挥寓教于乐的作用。汉字的形、音、义特点,最适宜在魔体上表达主题。  相似文献   
47.
你知道吗,有一种水在零下都不结冰;有一种冰比水还重;有一种水可以溶化塑料、金属,却不能溶解食盐……水的奇妙性质远远超乎你的想像。此外,你想知道为什么水会冷胀热缩,生命为什么离不开水吗?那就读一读这篇文章吧。  相似文献   
48.
49.
信仰决定人生。以高智力玩具魔方为启点,开展对高校新生的思想政治工作,用一种健康的、积极向上的信仰武装他们的头脑,为他们今后的生活和学习指明方向。  相似文献   
50.
魔术越来越流行,不过,往往需要我们准备很多纷繁复杂的道具。还得有刘谦那样丰富的表演力才能唬住观众。其实,想要玩魔术,也无需这么难,拥有一个魔方,就可以随时随地玩魔术啦!可别小瞧了小小的魔方,也别以为它只是小孩子玩的游戏,  相似文献   
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