全文获取类型
| 收费全文 | 308篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 16篇 |
专业分类
| 教育 | 240篇 |
| 科学研究 | 54篇 |
| 体育 | 3篇 |
| 综合类 | 8篇 |
| 信息传播 | 22篇 |
出版年
| 2023年 | 1篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 1篇 |
| 2020年 | 2篇 |
| 2019年 | 4篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 3篇 |
| 2016年 | 2篇 |
| 2015年 | 9篇 |
| 2014年 | 17篇 |
| 2013年 | 13篇 |
| 2012年 | 22篇 |
| 2011年 | 17篇 |
| 2010年 | 13篇 |
| 2009年 | 13篇 |
| 2008年 | 20篇 |
| 2007年 | 24篇 |
| 2006年 | 39篇 |
| 2005年 | 32篇 |
| 2004年 | 21篇 |
| 2003年 | 33篇 |
| 2002年 | 16篇 |
| 2001年 | 15篇 |
| 2000年 | 4篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1994年 | 1篇 |
| 1992年 | 1篇 |
排序方式： 共有327条查询结果，搜索用时 14 毫秒
31.
首先简要介绍了谱方法的来源、分类及基本概念,并给出了谱方法及伪谱法的基本思想,其次介绍了离散的Fourier配置法,最后着重介绍通过引入流函数ψ后推导出关于2维Navier-Stokes方程的一类解。以及使用伪谱法中的Fourier配置法来逼近此类解。 相似文献
32.
刘林楷 《湖北广播电视大学学报》2001,18(2):83-86
弗吉尼亚·伍尔芙是英语意识流小说的一位重要代表作家。她对西方现代社会各种问题有着哲学性的思考,对小说创作的时空观念、心理流程的体验也充满着哲学睿智。她的放射着哲理光辉的小说创作,将现代英国文学推向了一个新的高度。 相似文献
33.
二十世纪最后二十年由于政治环境宽松．中国新时期文学大量接受西方现代主义文学及其思潮理论的影响，作家们开始注重文学的主体性特征，本文主要考察西方文学意义上的意识流小说作为进入中国的第一股现代主义潮流如何被引入中国、如何被中国当代作家吸收借鉴，在对它的运用过程中所发生的归化和嬗变及这种变化对中国当代文学融人世界文学潮流的意义。 相似文献
34.
35.
原子吸收光谱法测定武夷山九曲溪水中的微量元素 总被引：3，自引：0，他引：3
用火焰原子吸收光谱法测定武夷山九曲溪水样中的Cu、Zn、Cd、Pb、Cr五种微量元素含量。结果表明:九曲溪水样中微量元素从发源地到中游景区中心,再到下游(公馆村),水质指标由小变大,再变小,在星村和武夷宫出现两次峰值。微量元素监测结果,在一定程度上反映人类活动对武夷山水系的影响。 相似文献
36.
意识流小说真伪判定标准辩 总被引：1，自引：0，他引：1
吴锡民 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,(4):93-96
在国内从事中国文学研究与从事外国文学研究学者之间，存在着如何判定“意识流小说”“标准”的最基本问题。历史地探究，“意识流”是舶来品，其文学成就与辉煌最先在西方，因而对问题的评判应当以经作为“标准”的出处。不过，“标准”只是审美判断的参照依据，它应当是鲜活的，既要属守它，又不拘留于它，在不失“标准”总体原则精神基础上进行审美上的创造性转换。就此而言，中国式“意识流小说、尽管其成就高下不一，但其客观存在是契合学理的。 相似文献
37.
吴锡民 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2003,23(4):110-115
历史事实一般是不会陈旧的。从“导火索：《现代小说技巧初探》”到“合法性：众声喧哗”，再到“权威话语：学们的‘狂欢’聚会”，1979—1989年中国学界“意识流”论争轨辙给中国学健康地走向学本身进而向世界学之林进发的征程积蓄了一定的可供思考的学术批评资源。 相似文献
38.
张莉莉 《十堰职业技术学院学报》2006,19(1):58-60,64
唐代咏物诗中的咏柳诗在意象开拓、表现手法的运用、托物寓意传情三个方面都有了很大的发展。唐咏柳诗在意象开拓方面由于古代溪桥文化赋予意象的情感性基础,加之诗人的优美想像,使得意象丰富多彩,从而也使得唐咏柳诗有了某种中华民族性。 相似文献
39.
开发黄河水资源的新技术--傍河取水 总被引：2，自引：0，他引：2
用传统的地面水利工程,直接从多泥沙河流中取水,存在库区淤泥、水源脱流、水泵磨损、泥沙处理难度大与费用高、清淤占压土地与农田沙化等问题,不少引黄泵站和灌区陷入举步维艰、进退两难的境地。傍河打井取水,不仅能避免这些问题,而且能提高供水质量。但应注意控制开采强度,同时开展人工引黄回灌工作。 相似文献
40.
字正腔圆、表情达意的节律朗读，是读的语流音律和作的意象心律相碰撞的产物，也是语音链和语意、语用的表里合一。章列举了汉语节律特征的表意功能，分析了导致朗读产生误码的各种因素，指出节律朗读的最高境界是“字中有音，音中无字”。 相似文献