The serendipitous impact of COVID-19 pandemic: A rare opportunity for research and practice     

《International Journal of Information Management》2020

In this opinion paper, I argue that the Covid-19 pandemic, as tragic and disastrous as it undoubtedly is, has also given us a rare opportunity to deeply examine the research and practice of information management in particular and information systems in general. To cope with the pandemic, we have retreated to the digital world and drastically changed the way we work. Yet these very practices can well shape the way we work in the post-pandemic world. Moreover, the pandemic is also a sharp lens through which we can study deep-rooted theoretical issues that otherwise would not have surfaced, or at least remained in the background. My call to the research community is to seize this rare opportunity.  相似文献   

“机械设计基础课程设计”课程思政实践探究     

赵倩  胡林岚  仲太生 《科教文汇》2020,(9):72-74

本文从“思政十三元素”对“机械设计基础课程设计”课程的教学内容与课程思政的融合进行探讨,详细阐述了从政治文明、精神文明、社会文明、生态文明四个方面开展课程思政的途径,以实现课程设计实践内容和课程育人的双向结合。  相似文献   

激发学生认知心理之网页设计的视觉效应     

易霜  曾暇  黄云 《教育技术导刊》2010,9(2):187-189

从学生进行网上学习的心理出发,分析如何使用更好的视觉设计,激发学生的学习需求,引导学生高效学习。  相似文献   

汇文系统LibSys2.0与LibSys3.0期刊子系统功能比较     

李明珍 《江西图书馆学刊》2007,37(3):95-96

通过对汇文文献系统LibSys2.0与LibSys3.0期刊子系统功能比较,找出两者之间的优劣势,并对其软件设计开发提出了建议,旨在使图书馆的自动化系统功能更符合图书馆工作要求,从而提高图书馆的管理水平.  相似文献   

绿色生态的图书馆建筑   总被引：17，自引：0，他引：17  

陈虹涛 《图书馆建设》2007,(1):19-20,24

绿色生态建筑是21世纪建筑的主题。本文围绕绿色生态这一热点问题分析了图书馆建筑走向绿色生态的必要性和可行性，阐述了绿色生态图书馆建筑的设计方向和建筑原则，并以国内外绿色生态图书馆建筑的具体实践为例，探讨了绿色生态图书馆建筑当前的现状及今后的发展趋势。  相似文献   

高校信息素质教育课程设计思路     

徐益 《高校图书馆工作》2007,27(2):86-89

以建构主义理论、建构主义课程观为本课程设计的理论依据,而Cottam线型模型、建构主义理论模型则为本设计奠定了科学基础,在课程设计中注重将动态的信息寻求过程综合到以教育对象为中心教学中去,并力求课程设计要素的完整性,强调各要素之间的协同作用.  相似文献   

浅谈设计素描教学     

任曼利 《西安欧亚学院学报》2007,5(1):72-73

设计素描是设计教学中的一门必修课,作为艺术造型基础的素描,它能传达出设计者对自然、生活的独特感受和设计意念,是从事艺术设计活动的起点。针对不同的教学目标,应有不同的教学模式,但都应既有利于启发和拓展学生的设计思维,又有利于培养学生的审美能力和动手能力。在教学实践中,应注意训练学生的认识方法、观察方法及审美意识、表现意识。  相似文献   

高职工科工业设计素描与速写教学探析     

Wang Nianwen Bi Yifei 《宁波大红鹰职业技术学院学报》2007,(4)

结合高职工科工业设计专业的特点,在传统素描与速写教学经验的基础之上,对工科工业设计专业的素描与速写的教学现状、教学特点、教学内容方法进行全面的分析和探讨,同时也借鉴和吸取其它院校在基础课程教学中的经验,提出适应工科工业设计专业基础课程教学的教学理念。  相似文献   

当代学校体育武术教学内容设置的回顾与展望   总被引：1，自引：0，他引：1  

郭琼珠  李竹丽  李丽 《福建体育科技》2007,26(6):57-60

采用文献资料法和调查研究法,对福建省14所中小学和我国92所普通高校武术教学内容设置进行调查。在回顾建国以来我国学校武术教学内容设置历程的基础上,分析探讨当前大中小学校武术教学内容设置与教学存在的问题,并对新时期学校武术教学建设的的、课程目标、教材建设、教学模式、教学评介等方面提出展望。  相似文献   

普通高校体育课程设计的向度研究     

刘霞 《南京体育学院学报(社会科学版)》2007,21(5):95-97

普通高校体育课程的开设,在《普通高等学校体育课程指导纲要》的指导下设计、安排进行。教学内容纷繁复杂,水平良莠不齐。原因在于各学校在课程设计过程中较少考虑课程设计的向度问题。普通高校体育课程的设计要从范围、顺序性、连续性、整合性和关联性等向度加以考虑。  相似文献