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981.
根据全国哲学社会科学规划办公室网站公布的国家社科基金项目立项资料,重点分析2001-2010年社科院系统承担的国家社科基金立项的基本情况、特点,借以探讨社科院系统在国家高水平的社会科学研究中的现状及十年间变化状况。 相似文献
982.
区域科技创新能力评价体系构建及综合评价实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
通过采用层次分析的方法构建出了区域科技创新能力评价体系,对评价体系中各指标进行了深入分析,利用灰色关联度评价理论建立起区域科技创新能力评价模型,并以佛山市为样本,对其科技创新能力进行了综合评价,根据评价结果对佛山市科技创新能力现状进行深入分析,提出了一些对策性建议。 相似文献
983.
984.
985.
个人的幸福观,直接影响到社会的风气,只有社会风气好起来,人际关系才和睦,人心才高度凝聚。这样的幸福,才是＂大我＂的幸福,才是全民族的幸福,才是人类的幸福。 相似文献
986.
987.
铜川耀县耀城东的药王山,历代人们在此修庙、建殿、塑像、立碑,被誉为医药保健名山与石刻艺术宝库。药王山造像、石刻和壁画,是千百年来人们的信仰、生活、艺术以及情感和希望的真实反映,今天研究先人们不断延伸和流淌的精神寄托仍具有现实的意义。 相似文献
988.
科学发展观是一个全新的发展理念,为我国的艺术职业教育奠定了理论基础,指明了正确方向。本文针对我国艺术职业教育的现状,运用科学发展观的理念,指导艺术职业教育积极地应对机遇与挑战,促进艺术职业教育的健康发展。 相似文献
989.
柔性教育理念是起源于大规模工业制造背景下柔性制造的一种新型教育理念,其核心在于强调教育的灵活性,强调学生潜能的开发和提高其对外界变化的应对能力.我国高等教育大规模扩招后,改变传统教育僵化模式和培养、提高学生实践、创造能力的适当途径就是在本科毕业论文指导中引入柔性教育理念.为此,本文具体设计了实现该理念的步骤、方案. 相似文献
990.
中职汽车专业的学生经常会出现学习积极性低、兴趣低、学习能力低、厌学等现象。新的课程改革正在全面实施,不管它的理念、内容、形式如何变化,我相信有一点始终不会变,那就是必须坚持既让学生动起来,又要保证身心健康,培养社会＂技能特别过硬,身心特别健康＂人才。我努力开垦好学生心灵深处这片＂动感地带＂,让学生在愉快的氛围中＂身＂随心动,＂口＂随身动,同时,力求在教学中不断激发学生的兴趣,提高教学效果。 相似文献