全文获取类型
| 收费全文 | 183篇 |
| 免费 | 2篇 |
| 国内免费 | 27篇 |
专业分类
| 教育 | 67篇 |
| 科学研究 | 36篇 |
| 体育 | 7篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 信息传播 | 97篇 |
出版年
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 1篇 |
| 2019年 | 2篇 |
| 2018年 | 3篇 |
| 2017年 | 6篇 |
| 2016年 | 7篇 |
| 2015年 | 3篇 |
| 2014年 | 7篇 |
| 2013年 | 10篇 |
| 2012年 | 17篇 |
| 2011年 | 28篇 |
| 2010年 | 15篇 |
| 2009年 | 13篇 |
| 2008年 | 11篇 |
| 2007年 | 23篇 |
| 2006年 | 16篇 |
| 2005年 | 4篇 |
| 2004年 | 5篇 |
| 2003年 | 10篇 |
| 2002年 | 4篇 |
| 2001年 | 7篇 |
| 2000年 | 9篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 1篇 |
| 1996年 | 1篇 |
| 1994年 | 4篇 |
排序方式： 共有212条查询结果，搜索用时 604 毫秒
191.
PDF/A和ODF是采用与平台和设备无关的开放文件格式标准,有利于低成本高质量进行电子文档的长期存取。作为新出台的国际标准,它们在电子文档长期存取方面具有重要作用,可以实现异构系统的互操作,降低维护长期存取活动的成本,消除对特定软件厂商的过度依赖并促进办公软件的发展,在后续的发展上具有很好的透明性和可靠性。但二者在应用中仍然存在较大的差异,开放性也有一定的局限。参考文献12。 相似文献
192.
TIFF图像文件转换为PDF文件的实现* 总被引：2，自引：0，他引：2
介绍了在.NET 平台中用C#结合itextsharp控件实现TIFF图像文件转换为PDF文件的开发，并给出实现业务的关键代码，希望对于图书馆资源的数字化建设有所帮助。 相似文献
193.
194.
单凝 《中国科技期刊研究》2017,28(4):370-376
【目的】 全面梳理科技期刊编辑继续教育工作的现状,解决继续教育中存在的问题,提高科技期刊编辑的素质。【方法】 分析科技期刊编辑继续教育的现状,阐述科技期刊编辑继续教育的内涵、目标与必要性、原则和形式,从受教者和施教者两方面分析了科技期刊编辑参加继续教育遇到的问题。【结果】 受教者要从思想认识、时间安排、资金来源等方面提高认识,克服困难参加继续教育;施教者应当建立合理的继续教育培训制度,健全继续教育评价体系,开展灵活多样的教育模式,营造浓厚的继续教育气氛。【结论】 科技期刊编辑的继续教育工作对编辑整体素质的提高有极大的促进作用。 相似文献
195.
196.
在线投稿与审稿系统的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
随着计算机网络的高速发展,促使人类社会经历着有史以来最深刻的变革,对各行各业都有了深刻的影响.同样,它也影响了期刊稿件的处理方式.本设计通过对稿件处理的全过程的调查和分析,设计并初步实现了通用期刊稿件处理系统.该系统的主要功能有作者投稿、编辑采编、审稿专家审稿、信息发布、管理员管理. 相似文献
197.
作者注释PDF电子校样的几种免费软件比较 总被引：2，自引：1，他引：1
李宗红 《中国科技期刊研究》2009,20(6):1092-1094
介绍4种可供作者使用的标注PDF校样文件的免费软件,这4种软件界面简洁、操作简单,网上均可下载,为作者实现真正意义上的电子校阅提供了软件支持.通过简单比较,建议广大作者采用PDF-Xchange Viewer2.0和Foxit Reader 3.0注释PDF校样文件. 相似文献
198.
PDF文件格式及其转化方法探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
田学军 《荆门职业技术学院学报》2005,20(3):30-32
PDF格式是为电子文件的多种输出目标而制定的格式．它可高保真压缩,能保持排版格式和创建风格,可不依赖原创应用程序和操作平台显示和打印．文章介绍了PDF文件的特点,对其格式的转化方法进行了一定的探讨． 相似文献
199.
200.
史历峰 《中国科技期刊研究》2006,17(6):1141-1145
随着网络期刊在中国的日渐兴起，越来越多的机构和公司投身网络期刊的开发及运作。根据当下网络期刊常用的Flash和PDF两种阅读方式，从获取方式、操作系统、所需工具软件、第一印象、交互性、阅读功能、信息量、打印效果、信息复用性这九个方面，深入分析和比较了两者的各自特点，并得出了相应的结论：就目前的两种形式看，在具有自身独到优势特点的同时，双方均存在着明显的不足，伴随着日益增多的受众需求，Flash和PDF须不断自我完善，以满足不一之需。 相似文献