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学位论文全文数据库建设与探索 总被引:24,自引:2,他引:22
结合本校博士、硕士学位论文全文数据库的建设实践,对学位论文远程提交、版权处理、元数据规范、数据采集与加工、信息发布等关键性环节进行了探索。 相似文献
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通过研究数字对象文件的生成、标引和存放的理论技术和现实,分析数字对象文件在数字图书馆中的处理方法和应用模式,针对目前软件开发和技术方向B/S开发模式,提出处理对象文件的解决方案,并以北京邮电大学数字资源加工与服务系统的开发过程为例,给出部分核心代码和应用前景的展望。 相似文献
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一种基于Lucene检索引擎的全文数据库的研究与实现 总被引:15,自引:0,他引:15
在对数据库有关技术分析的基础上,分析对比了全文数据库的特点和关键所在。介绍了实现全文检索的工具包Lucene搜索引擎,并将其引入具体应用,对全文数据库索引和查找技术进行研究,提出并实现了无需后台数据库的全文数据库组织方式,事实表明,索引和查找的时空效率都很高。 相似文献
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Allan J.C. Silva Marcos André Gonçalves Alberto H.F. Laender Marco A.B. Modesto Marco Cristo Nivio Ziviani 《Information processing & management》2009
This article proposes a process to retrieve the URL of a document for which metadata records exist in a digital library catalog but a pointer to the full text of the document is not available. The process uses results from queries submitted to Web search engines for finding the URL of the corresponding full text or any related material. We present a comprehensive study of this process in different situations by investigating different query strategies applied to three general purpose search engines (Google, Yahoo!, MSN) and two specialized ones (Scholar and CiteSeer), considering five user scenarios. Specifically, we have conducted experiments with metadata records taken from the Brazilian Digital Library of Computing (BDBComp) and The DBLP Computer Science Bibliography (DBLP). We found that Scholar was the most effective search engine for this task in all considered scenarios and that simple strategies for combining and re-ranking results from Scholar and Google significantly improve the retrieval quality. Moreover, we study the influence of the number of query results on the effectiveness of finding missing information as well as the coverage of the proposed scenarios. 相似文献
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冯福存 《宁夏师范学院学报》2014,35(3):50-54
由普通的逆矩阵推广到广义逆矩阵,进而研究广义逆矩阵中的Moore-Penrose逆.在矩阵分解的基础上,给出了任意矩阵的Moore-Penrose逆的计算方法,讨论了矩阵的Moore-Penrose逆在求解线性矩阵方程和线性方程组中的应用. 相似文献
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目前我国硕士研究生教育逐渐从以培养学术型学位研究生为主转向以培养专业型学位研究生为主。文章阐述了全日制专业学位研究生的基本概念和特征,分析了全日制专业硕士研究生与学术型学位硕士研究生的主要区别,以二年半学制的机械工程专业学位硕士研究生培养为例,详细阐述一种螺旋上升式培养模式的运作流程。 相似文献
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对全国14所重点高校1400位全日制专业学位研究生进行培养模式运行情况的专题调研发现:理论课比重大于实践课,双导师和导师指导小组比例很低,以学术性课题研究代替社会实践者居多,配套环境建设急需加强。未来,高校要突出实践性和特定职业性的特点,以完成横向实践课题研究和取得高级职业证书为目标,建立职业取向本科一专业硕士一专业博士培养对接体系;建立双导师制和导师指导小组制;增加前沿实践性、创新应用性课程,实施研究型教学模式;大幅增加研究生教育投入,加速改善专业型研究生学习条件、环境和氛围。 相似文献
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