首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   83347篇
  免费   1665篇
  国内免费   1454篇
教育   39747篇
科学研究   16592篇
各国文化   155篇
体育   3902篇
综合类   3506篇
文化理论   38篇
信息传播   22526篇
  2024年   18篇
  2023年   218篇
  2022年   907篇
  2021年   1576篇
  2020年   2039篇
  2019年   1547篇
  2018年   1267篇
  2017年   1408篇
  2016年   1541篇
  2015年   2072篇
  2014年   5645篇
  2013年   7103篇
  2012年   7076篇
  2011年   7597篇
  2010年   5242篇
  2009年   4723篇
  2008年   5305篇
  2007年   5852篇
  2006年   6003篇
  2005年   5215篇
  2004年   3859篇
  2003年   3429篇
  2002年   2523篇
  2001年   1871篇
  2000年   1020篇
  1999年   393篇
  1998年   263篇
  1997年   175篇
  1996年   110篇
  1995年   65篇
  1994年   88篇
  1993年   74篇
  1992年   90篇
  1991年   38篇
  1990年   11篇
  1989年   11篇
  1988年   2篇
  1987年   3篇
  1986年   1篇
  1985年   9篇
  1984年   6篇
  1983年   5篇
  1982年   7篇
  1981年   4篇
  1980年   4篇
  1979年   6篇
  1978年   6篇
  1977年   4篇
  1976年   6篇
  1957年   29篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
991.
文章对我国高校图书馆向社会开放20余年来的历史作了客观的评价,肯定了成绩,分析了存在的主要问题.提出了网络时代高校图书馆向社会开放新的思考。  相似文献   
992.
知识自由与图书馆制度--关于图书馆的制度视角研究   总被引:39,自引:5,他引:39  
自由和知识自由都是人类的永恒追求。知识自由障碍的存任,要求社会提供消除障碍的制度保障,图书馆就是人类的知识自由权利的社会保障制度。图书馆是民主社会为了维护公民的知识自由权利而提供的制度产品。所以,图书馆制度是一种合理、合法和正义的制度。  相似文献   
993.
法治时代,有效的制度供给是推动各项事业发展的前提和保障。2002年新修订的《普通高校图书馆规程》与原来的《规程》相比有较大的进步,它将进一步推动我国高校图书馆事业的发展,为了更好地理解、把握其的精神实质,本文对其进行评述。  相似文献   
994.
数据挖掘技术在科研信息服务中的应用研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
针对网络信息检索的现状,本文从数据挖掘、序化、组织和应用等方面,论述了基于数据挖掘技术的网络信息检索优势,对拓展科研信息服务提出了几点建议。  相似文献   
995.
试论专升本院校图书馆信息资源的建设   总被引:15,自引:2,他引:15  
莫振轩 《图书馆论坛》2004,24(1):84-86,115
专升本院校图书馆的信息资源建设必须以满足本科教学科研的信息需求为标准,根据其特有的建设规律和目标,从馆藏发展政策、建设队伍、信息资源质量和提高信息保障能力等方面进行建设。  相似文献   
996.
图书馆的服务管理模式与图书馆建筑   总被引:27,自引:4,他引:27  
杨明华 《图书馆论坛》2004,24(1):137-139
讨论了现代图书馆的服务理念以及由于信息技术的发展与广泛应用促使图书馆服务管理模式所发生的变化,并在此基础上分析探讨了现代图书馆的服务管理模式对图书馆建筑形式的影响和要求。  相似文献   
997.
电子政务信息资源管理论纲   总被引:11,自引:0,他引:11  
阐述了电子政务信息资源管理的源起、电子政务信息资源的类型、用户、电子政务信息资源管理的概念、必须处理的关系、人文与法规管理模式、活动过程管理模式、技术管理模式和经济管理模式,及其提升发展——知识管理。  相似文献   
998.
Program Evaluation and Archives: An Essay on a Research Agenda   总被引:1,自引:0,他引:1  
The author begins with comments on the importance and position of program evaluation (PE), mostly in the context of European archives. These observations, based on personal experience and on a preliminary literature review, show a definitive need for PE, despite its weak position in the managerial activities of archives. Next, the author highlights some special aspects of the evaluation of archival programs. Finally, the author draws conclusions from his general remarks and from his reading of the articles included in this thematic issue ofArchival Science. He outlines some tendencies and shifts in the definition and purposes of evaluation and a short research agenda, containing the most important issues for further development of PE in archives.  相似文献   
999.
This article chronicles the rapid expansion since 1990 of research within archival science and characterizes contemporary archival research culture. It examines the role and state of key factors that have led to the development of the existing research infrastructure, such as growth in doctoral education, forums for presenting and publishing research, the numbers and size of graduate archival education programs, availability of diverse funding for research, transdisciplinary and international research collaborations, and application of innovative research methods and tools appropriate for investigating increasingly complex and wide-ranging research questions. An Appendix articulates and names archival research methods, including those derived and adapted from other disciplines, with a view to adding to the “literary warrant” for archival research methods, promoting the rigorous application of research design and methods, and providing sources for the teaching of research methods for professional and research careers. The article concludes with recommendations about how to sustain and extend the emerging research front.  相似文献   
1000.
Zusammenfassung. Information ist der wichtigste Grundbegriff der Informatik. Ein semantischer Ansatz erklärt Information als Bedeutung einer Nachricht für ihren Empfänger. Als Folge davon hängt der Informationsgehalt einer Datei, einer Datenbank, eines Buches oder eines Filmes von der Interpretation ab, die ein Nutzer vornehmen kann oder gerade vornimmt. Informationsmaße werden sowohl von der Lesbarkeit einer Nachricht als auch von der Qualität des Interpreten bestimmt. Information kann neu entstehen, verloren gehen oder verändert werden.CR Subject Classification: E.4, H.1  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号