Enacting Cultural Identities in Conversation: Managing Collaboration in Two Nonprofit Organizations     

Alan Hansen  Trudy Milburn 《Journal of International and Intercultural Communication》2015,8(3):224-236

As they conduct the practical work of collaborating during meetings, nonprofit stakeholders construct, negotiate, and manage identities. In this article we use membership categorization analysis to explore how meeting participants avow and ascribe cultural identities during collaborative meetings in two nonprofit organizations. Examination of identification practices, including employing labels for ethnic categories and implicating cultural identities through category-relevant predicates—which are part of the practical work of collaborating in nonprofit organizations—can serve as an aid to understanding how stakeholders negotiate interorganizational collaboration in social interaction.  相似文献   

“互联网+”时代背景下“科研思路与方法”教学模式探讨     

邓思思  陈江  张蕖  陈书  朱旭  魏歆然  魏高文  宋祯彦 《科教文汇》2020,(13):87-88

当前,国家对大学本科的教育愈发重视,提出了多种教改方案。面对“互联网+”快速发展的形势,文章分析了“互联网+”时代背景下“科研思路与方法”新型教学模式的优势以及如何高效率地构建。通过教师、学生、互联网三者协调配合以及师生的线上互动交流和讨论,可以充分调动学生独立思考、自主学习的积极性,同时增加了教学趣味性,提高了教学质量。  相似文献   

重视民间实用文书的写作与指导——读《当代民间常用文书写作方法》     

陈学璞 《南宁师范高等专科学校学报》2012,29(6):149-150

王建平、陶志红新编著的《当代民间常用文书写作方法》，既吸收了以往的民间文书研究成果，又从新的时代、新的实际出发，注入了新的内容和形式，堪称一本真正的写作学科普读物。  相似文献   

网络计量学的理论、方法及应用   总被引：4，自引：0，他引：4  

王知津  郑红军  张收棉 《中国图书馆学报》2005,31(4)

网络计量学研究的对象包括网络信息直接计量、网上文献信息及相关特征信息计量、网络结构单元的信息计量。网络计量学有其规律和研究工具。它具有内容新颖、广泛和大量运用统计学知识的特点。其研究方法有链接分析法、统计分析法和图论分析法等。网络计量学在网站评价与建设、信息资源开发与管理、网络信息检索,以及数字图书馆资源管理等方面,都有广泛的应用。参考文献12。  相似文献   

基于链接分析的网站评价研究   总被引：10，自引：1，他引：10       下载免费PDF全文

段宇锋  邱均平 《中国图书馆学报》2005,31(4)

从排名前50位的美国商学院中,随机抽取20个,把它们主页所在网站作为研究对象, 以指向网站的网页数和网络影响因子(Web-IF)作为测定核心网站的依据。研究表明:用这两种依据来测定核心网站,所得结果基本一致;Web-IF对评价网站质量和测定核心网站具有重要价值;在计算Web-IF时应以其他网站指向被研究对象的网页数和网站在该时刻可访问到的网页数作为依据;布拉德福定律可能适用于核心网站的研究。表3。参考文献11。  相似文献   

我国大学图书馆网站链接的实证分析——以中国"211工程"高校为例   总被引：10，自引：0，他引：10  

陈太洋 《图书馆杂志》2007,26(3):43-49

文摘以我国“211工程”大学图书馆作为研究样本,以Google和Altavista为搜索工具,得到相关网站的12个链接分析指标。通过对这些指标数据进行分类处理与综合分析,全方位展示并评价我国重点大学图书馆网站的规模、影响以及各指标的相对排序位置,为我国大学图书馆网站的建设提供借鉴性信息,并从所得数据的处理结果对链接指标与链接分析工具进行了讨论。  相似文献   

《大学图书馆学报》1996～2006年核心著者测评     

李亚青  刘凤华 《江西图书馆学刊》2007,37(3):119-120

依据发文量和被引量两个计量指标,利用综合指数法测评<大学图书馆学报>1996～2006年的核心著者.  相似文献   

中文政府网站评价指标体系的构建与应用     

朱庆华  韩晓静  杜佳  戚爱华 《图书情报工作》2007,51(11):67-70

结合政府网站的特点,采用网上特尔菲法进行专家调查以确定政府网站评价的各项指标,并利用基于指数标度的层次分析法确定各项指标的权重,从而构建科学、合理的政府网站评价指标体系。在此基础上,选择若干中文政府网站作为评价对象：进行实证分析。结合本次评价研究的结果和政府网站的发展趋势,为政府网站的建设提供若干建议。  相似文献   

体育院校术科教学中非语言教学法和语言教学法比较研究     

左成 《福建体育科技》2002,21(1):59-61

完善和创新教学方法是 2 1世纪教育改革的重点 ,本文根据文献资料法、逻辑推理法和经验总结提出非语言教学法 ,并在体育院校术科教学中和语言教学法进行对比研究。研究结果得出两者在概念、生理机制、分类和特点上存在着不同之处。以此推动和改进体育院校术科教学。  相似文献   

创造教学法在武术教学中的运用研究     

田芳兵 《体育成人教育学刊》2002,18(2):72-73

在教学中就如何提高学生素质 ,培养创新能力进行了一些探讨。实践证明 ,运用创造教学法教学有利于激发大学生的创造兴趣 ;能够提高学生创编武术套路的能力 ;取得良好的教学效果  相似文献