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91.
世界各族人民用文献的形式记录集体记忆,由此构成了多种多样的世界记忆.本文从世界记忆项目国际咨询委员会会议的视角出发,探讨联合国教科文组织的文献遗产保护项目——“世界记忆项目”的发展历程,在分析每次会议内容的基础上,从坚持以UNESCO为导向、结合各国具体发展战略、积极吸收新兴科学技术、利用“+”文化的新热潮四个方面对“...  相似文献   
92.
目的:研究三七总皂苷对小鼠学习记忆功能及对内乙酰胆碱酯酶(AchE)的影响。方法:对东莨菪碱致学习记忆障碍小鼠进行跳台及“Y”型迷宫行为学检验,同时测定了小鼠脑内AchE的活性。结果:在跳台实验和“Y”型电迷宫行为学检测中,三七总皂苷用药组(100,200mg/kg)对小鼠学习记忆功能有明显的改善作用,并可抑制小鼠脑内AchE活性。结论:三七总皂苷对东莨菪碱造成的学习记忆获得障碍小鼠的学习记忆能力均有明显的改善作用,该作用可能与抑制AchE活性有关。  相似文献   
93.
在Java教学时,类的继承、多态是教学中的重点和难点,通过用内存解析的方法来讲解继承与多态,更容易被学生接受和理解。  相似文献   
94.
PIC1 6F877可采用 MSSP模块的 SPI方式扩展大容量数据存储器 ,74HC1 65和 74HC5 95分别实现串 -并和并 -串转换以模拟片外数据总线 ,而 RB口用于产生控制读写的信号线 ,KM2 9N1 60 0 0 TS的 8位信号传送方式为数据线与地址线的连接提供了更简单的实现方式  相似文献   
95.
While some difficult learning conditions can improve learning, the findings regarding the contribution to learning of disfluent, hard-to-read text materials have been inconsistent. We identified test delay and disfluency manipulations as factors potentially contributing to these discrepancies. We tested students' immediate and delayed memory performance (2 weeks later) on a course text that was presented between-subjects (N = 134) either as perceptually disfluent with a hard-to-read-font, as lexically disfluent with 20% scrambled letters, or in its original format. By distinguishing between short-term and long-term learning, our expectations were supported; an illegible font reduced forgetting, thereby producing delayed memory benefits. We also tested whether lexical disfluency would have similar memory effects as perceptual disfluency, as the meta-cognitive perspective suggests, or whether different disfluency manipulations would have different memory effects, as ideas from a contextualized framework on desirable difficulties suggests. The findings supported the latter. The results are discussed regarding the generalizability of the disfluency effects and the implications for when disfluency is desirable.  相似文献   
96.
[目的/意义]针对在线医疗社区问答文本复杂程度高、结构化程度低的特点,结合卷积神经网络(CNN)和双向长短记忆神经网络(BiLSTM)两种深度学习模型以及条件随机场(CRF)模型,提出一套适用于在线医疗问答文本的实体识别方法并进行验证。 [过程/方法] 将问答文本进行清洗和BIO标注后,分别用CNN和BiLSTM进行字级别的特征抽取,将两种模型抽取到的特征进行融合,后放入CRF中训练出实体预测模型,再将问答文本放入训练好的模型中得到最终的实体识别结果。[结果/结论]在所选取的乳腺癌医疗社区问答文本数据集上,所提出的方法结果优于其他模型,且识别准确率达到92.3%,召回率达到89.3%,F值达到90.8%。  相似文献   
97.
[目的/意义] 检验"上大记忆"档案实践教学项目的实践效果,据此向各高校档案实践教学改革提供经验和改进措施。[方法/过程] 从专业素养、信息素养、人际交往、思政效果、跨专业学习5方面构建档案实践教学指标体系,运用SPSS26.0进行问卷分析,验证假设。[结果/结论] "上大记忆"项目能够提高学生专业素养和信息素养,具有很强的思政效果,一定程度上能促进学生跨专业学习。档案实践教学可以借鉴"上大记忆"的经验,寻找档案专业实践的切入点,加强校内外的合作深度,联动专业课程与实践教学,扩大项目平台。  相似文献   
98.
民国《潮州志》把侨批列为"四大行业之"一,2013年侨批人选世界记忆遗产名录。这期间,潮汕地区的侨批收集、收藏和研究,经历了半个多世纪的历程。从上世纪40年代我国有四部著作论及华侨汇款,到潮汕地区民间集邮爱好者收集侨批封;从潮汕地区的大学、潮学研究单位收集、研究侨批,到人大代表提议侨批申遗,并获成功,潮人对侨批历史文化价值的认识经历了一个不断深化的过程。  相似文献   
99.
指针是C语言的精华,同时又是重难点。从内存的地址分配和存取原理方面深入分析了指针的概念和实质,并对容易发生的错误进行了分析和总结。将指针设置为独立章节,并且在整个内容体系中偏后。对指针的内容体系设置缺点进行了分析,提出应将指针内容和数据类型、数组、函数等知识点有机结合、贯穿始终的改革措施,从而使学生更好地掌握指针内容和熟练运用指针。  相似文献   
100.
本文谈及了记忆的三种类型以及有关的实验,论述了如何把短期记忆转换成长期记忆的方法。从教师的角度,应该从哪些方面下手来提高学生的记忆,作为学生应该从哪些方面努力来培养挖掘自己的记忆潜力。  相似文献   
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