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991.
美国新闻与传播教育的认证指标:设定价值取向和教育目标 总被引:2,自引:0,他引:2
美国新闻与传播教育的认证标准,经过多年的变迁、发展,逐步趋于规范和完善。其现行的认证指标,基本上设定了目前美国新闻与传播教育的价值取向、教育宗旨、教育的思路及实现的路径。美国的新闻与传播教育,从“二战”开始即提倡通才教育,并确定了核心价值目标,在此基础上设定认证指标。在认证中,业界拥有的50%的投票权,保证了学界与实务界的目标的一致性。新实施的认证指标加强了对学生学习效果的评估,更明确了新闻与传播教育的服务性方向。 相似文献
992.
本文针对目前CALIS的“重点学科网络资源导航库”建设中存在的问题进行了分析,并从可持续发展观的角度对其发展的方向作了探讨。 相似文献
993.
994.
特色化建设推进高校图书馆可持续发展的思考 总被引:7,自引:0,他引:7
信息化时代的图书服务与管理正向着电子数字化、虚拟多样化和全球网络化昂首挺进,特色化的个性服务创新、特色化的人力资源开发以及特色化的馆藏信息建设,可以为新时期高校图书馆可持续发展提供强有力的支持。参考文献15。 相似文献
995.
网络化参考咨询服务及图书馆服务模式的拓展 总被引:3,自引:0,他引:3
本文探讨在新时期网络环境下的知识经济时代,参考咨询服务及图书馆服务的特点及深化与拓展。参考文献5。 相似文献
996.
论基于交叉方式下的信息资源整合 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了基于交叉方式下的信息资源整合的现实意义、优势、层次及技术.并提出了一些具体的方法。参考文献8。 相似文献
997.
数字信息资源整合技术与模式探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
数字资源整合是通过技术合力,将复杂转变为简单,它具有多种整合模式。鉴于数字资源整合实践和研究的现状,本文主要对局部资源整合和标准资源整合模式进行探讨和介绍。 相似文献
998.
大世界悖理与小世界现象——情报交流研究新进展 总被引:1,自引:0,他引:1
简述了大世界悖理与小世界现象的涵义及其实验研究和基本内容,指出了它们对情报学和网络交流的影响。 相似文献
999.
当前出版印刷业对图书馆工作的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
本文以笔者自己的切身体会,阐述了当前出版印刷行业的一些新情况、新变化对图书馆采编以及图书保护工作的影响,并提出了相应的解决办法。 相似文献
1000.
参考咨询工作应适应信息时代的需要,本文从建立文献信息资源系统,研究探讨适应区级公共图书馆参考咨询服务的方法和手段。为广大读者提供快捷的服务等方面入手。对区一级图书馆参考咨询服务发展趋势进行了有苴的探讨。参考文献4。 相似文献