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81.
我国高校图书馆网上参考咨询服务现状调查与分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
本文对国内高校图书馆网上参考咨询方式与手段的现状进行了研究分析,并探讨了网上参考咨询服务的发展方向。  相似文献   
82.
网络科技论文专家评价模型研究   总被引:2,自引:0,他引:2       下载免费PDF全文
网络科技论文专家评价模型定量指标有:被访次数、被引次数、被下载和打印次数、被转载次数、引文数量、链接数量和相关成果获奖次数等;定性指标有:权威性、准确性、新颖性、全面性和便利性等。可按一定的规范流程对专家评价模型指标进行量化处理。应按确定评价对象、确定专家评价团、确定评分标准、进行数据分析、写评价报告和收集反馈信息的流程实施专家评价模型。表1。参考文献3。  相似文献   
83.
张芹 《新闻界》2007,(5):167-168
本文拟通过对广播电视新闻学专业怎样建立一个以“学生实践拉动学习渴求“为基本出发点、以“全面提高学生的媒介素养和社会责任感“为基本原则的“有效的实战模式“的探索,就当前对新闻教育怎样实现新突破进行讨论.  相似文献   
84.
秦俭 《体育学刊》2002,9(1):125-126
通过yahoo、hotbot、lyc08、noahemlight等网上名搜索引擎检索到一些体育新闻学方面的信息资源,并将其分类整理成高校体育新闻学教学与研究、体育新闻学书籍与章、体育新闻学协会以及体育新闻学研究综合信息4个部分,供用户参考。  相似文献   
85.
“公共新闻”(publicjournalism)是美国 1 990年前后出现的新的理论 ,美国媒介为此进行了大量的实践探索。“公共新闻”在美国学术界引起了争议 ,同时也在新闻传播实践中总结了一系列原则和策略。本文通过对这一理论的梳理 ,分析了它的理论价值、现实作用和借鉴意义。  相似文献   
86.
当前中国新闻传播学学科发展的特点与问题   总被引:3,自引:0,他引:3  
该文在简单回顾中国新闻传播研究的历史进程后 ,重点阐述了中国新闻传播学进入“多角度学术化发展阶段”(1 992年至今 )的十个标志性情况 ,分析了近年自然形成的四方面的话题。文章最后 ,谈到新闻传播学研究中存在的五个问题。作者认为 ,传播现象贯穿于与人类相关的一切事物和活动中 ,各个学科都面临着从本学科角度出发的各自的传播问题。现在尽管在学科管理上还有新闻学、传播学的区分 ,但新闻学和传播学的融合已是现实 ,新闻传播学进入各个学科或借鉴其他学科而丰富自身 ,也成为趋势。  相似文献   
87.
网络新闻学历史与定义   总被引:2,自引:0,他引:2  
网络新闻学短短几十年的历史却陷入了说不清道不明的尴尬境地。本文在查证大量文献的基础上,总结出了网络新闻学历史研究中所存在的三种主要版本及其理论依据,同时根据网络新闻学历史的外延范围,在已有的网络新闻学定义基础上对其内涵予以了清晰的界定。  相似文献   
88.
随着计算机和网络技术的发展,接触、使用互联网的少年儿童越来越多。少年儿童的价值观、判断力正处于建立的时期,所以必定会因为网络所呈现的不良内容,带来某些有碍他们健康成长的危险因素,使其身心受到不同程度的负面影响。美国在儿童网络隐私保护方面做了很多工作,文章从法律、网站自律和安全港模式方面分析了美国对儿童网络隐私保护的措施,以期为我国儿童的网络隐私保护提供参考。  相似文献   
89.
新闻媒体相互间的不良竞争和对受众需求的误导、误解导致新闻媚俗化日益泛滥.媚俗新闻降低了媒体的公信度、毁坏了媒体声誉,阻碍了我国文化建设的顺利进行.要从根本上抵制这种媚俗化倾向,需要通过政府、新闻法规、媒体自身、社会公众等多方力量共同努力,这是一项艰苦而长期的工作.  相似文献   
90.
近年来,现代远程教育、网络教育、E-learning等相近的名词术语出现的频率越来越高,读者很容易将其混淆.清晰辨别这三者,有利于更好地把握我国现代远程教育发展的方向,对培养更加科学的研究态度具有重大意义.本文从阐述这三者的含义出发,试图对其进行辨析,指出三者的区别和联系,最后指出了辨析这三个概念的意义.  相似文献   
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