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81.
Academic libraries continually adjust services to adapt to the ever-changing landscape in higher education. In response to the broken textbook market, libraries are becoming actively involved in the open educational resources (OER) movement. Although there is not a formal program in place, librarians at Utah State University explored a collaborative approach to integrate OER in faculty members' courses. One goal of the effort was to work closely with faculty to consider course objectives and learning outcomes when evaluating and incorporating OER. This article identifies a streamlined process for targeting courses most suited for OER adoption and outlines a process of collaborating with teaching faculty to integrate relevant OER. The paper includes a detailed workflow that other libraries can easily adapt to make OER part of their faculty outreach toolkit.  相似文献   
82.
阐述了城镇国土基础地理信息系统的设计内容、总体设计的基本原则、功能、分类与编码以及系统运行的环境和特点,对合理规划、开发和利用国土资源,促进国民经济的可持续发展,改善全球环境有着十分重要的意义。  相似文献   
83.
多媒体课件制作中认知理论的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
多媒体课件制作基于人的认知理论,是教育学、心理学和计算机技术相结合的交叉工程,只有按照规范的开发流程,遵循课件设计原则,才能制作出高质量的课件。  相似文献   
84.
取经印度 力促软件产业的跨越式发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着全球信息化的发展,软件产业的发展已实现全球一体化,国际竞争日趋激烈.中印同为发展中国家,但印度软件产业的发展却远远超过我国.直面中印差距,分析原因,并在此基础上寻找缩小差距的途径.  相似文献   
85.
在翻译活动中,译者是主体,译者的文化取向决定译者的翻译策略。跨文化意识是译者必备的一种素质。文章试图通过将《红楼梦》的两个译本:A Dream of Red Mansions和The Story ofthe Stone中前八十回有关宗教哲理辞条的翻译进行比较,分析评述中国的杨宪益和英国的霍克斯在传递不同背景的文化信息和再现原作审美体验等方面所采取的翻译策略和方法,从而认识译者在翻译实践中持有的文化取向。  相似文献   
86.
开放型计算机机房的系统维护   总被引:2,自引:1,他引:2  
现在计算机的操作系统和应用软件变得愈来愈庞大,安装一台计算机的软件系统要需要很长时间;因此,采用针对可能出现软件故障的预防措施和寻找一种快速修复损坏的软件系统的方法就显得更加重要。该文对各种硬盘数据维护技术的原理和特点进行了分析比较,最后对开放型公共机房计算机软件系统的维护提出了一个较好的解决方案。  相似文献   
87.
EWB在《电路分析》课程教学中的应用   总被引:1,自引:1,他引:1  
电路分析是一门很重要的专业基础课,而利用EWB软件进行教学及模拟实验仿真可以提高学生的学习兴趣,让学生更直观的掌握电路分析的基本理论,更有利于培养学生的实践技能和创新能力,本文就如何在<电路分析>课程教学中应用EWB软件辅助教学进行探讨.  相似文献   
88.
计算机软件在期刊稿件管理中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
为提高期刊编辑部处理稿件的工作效率和质量水平,及时分析和掌握期刊稿件的组成及来源情况,做到有计划、有目的地组稿、出刊,利用计算机软件程序,对期刊编辑部处理稿件进行了编程,成功地用于编辑部稿件的日常管理工作 结果表明,利用目前计算机中已有的软件,无须增加额外费用,即可实现编辑部稿件管理工作的现代化  相似文献   
89.
“G IS二次开发”是地理信息系统专业的核心课程之一,结合教学实际,介绍了普通高校“G IS二次开发”课程教学和实践的实现过程,从课程特点、教学过程组织、学生科研等方面探讨了实践教学的方法。  相似文献   
90.
本文介绍了一种方使可行、客观公正的测金方法——电脑测金法,分析了它的技术原理,同时介绍了软件设计的流程图。  相似文献   
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