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991.
992.
党的建设科学化是新时期指导党的建设的一个重大战略任务,但是,党的建设不能脱离中共作为执政党的特点而单独进行。第一,中共通过革命手段获得政权,为此,进行党建就要重视在革命中政策和策略所发挥的巨大作用:在区别上建立正确的政策和策略;原则性和灵活性相结合;不要四面出击;不断革命论与革命阶段论的统一。第二,中国共产党是唯一合法的执政党。对此,党建必须实现程序合法性:设置党建的时效,步骤,方式。只有这样,党建才能建立在坚实的现实基础之上。 相似文献
994.
995.
《湖北函授大学学报》2019,(4):109-111
通过对教育惩戒领域内基础理论的简单论证,和不同国家具体做法的梳理,提出我国未来相关领域立法必须解决的问题,同时在教育惩戒方式、程序和普遍关注的提法问题上,对各国做法进行比较。文章主旨不在于得出结论,而是通过比较启发制度构建方面的思考,即使对似已形成定论的体罚的观点,也主张合理对待。 相似文献
996.
随着新课改的深入,不同教学方式的探讨逐步深化,探究式教其具备的诸多优越性更能适合新时代的需要。探究式教学更多的强调学生学习方式从接受式向发现式转变,可以极大提高学生自主学习的积极性,增强教学效果。本文旨从数学课堂探究性教学的程序来作探讨。 相似文献
997.
俞文捷 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(2):266-267
作为教师如何通过教学理念与授课方式的创新,达到有效的课堂教学,调动学生的学习兴趣,并且培养学生科学严谨的治学态度,获得良好的教学成效是本文探讨的核心问题.设计教学的重点在于对学生创新能力与动手能力的培养,本文从对传统展示设计教学改革方法的研究入手,提出以材质语言研究为基点的展示设计教学新径,并试图构建一个合理的可操作的教学程序以供大家探讨. 相似文献
998.
<正>2009年以来,本人开始对导学案设计进行实践研究,经过几年探索,在导学案的设计上就如何引导学生高效自学的问题做了一些有效的尝试。一、设计自主学习(预习)过程的指导和要求导学案作为一个学习方案,应该描述和指导一个相对独立的、完整的自学程序,包括学习一篇新课文的切入点、唤起旧知的特别设计、自主学习的先后顺序、重点问题的思考或规范解答问题的指导和要求,等等。比如在《我与地坛》这篇课文导学案中,本人设计了 相似文献
999.
详细介绍将Proteus ISIS软件中仿真成功的电路原理图及仿真结果复制到Word文档中需要用到的模板设置与图形复制方法及技巧。 相似文献
1000.
宝钢原料厂拥有大量的多位置设备,控制主要由PLC来实现,现大部分多位置设备都有各自的逻辑控制程序块。如将多位置皮带机的走行正反转判断等集成为一个单独的程序块,需要的设备进行调用,可使程序更有可读性,同时可降低PLC的扫描时间,本文即是对此进行探讨。 相似文献