基于ＡＨＰ法的武术文化旅游资源定量评价研究* ——以河南省为例     

任天平 《广州体育学院学报》2015,35(1):76-78

武术文化也可称是无形资产,是可以开发的旅游资源,对其开发的是否合理对武术文化资源评价至关重要.通过建立武术文化旅游开发的评价指标体系,利用AHP法即层次分析法,以河南武术文化旅游资源为例对其进行定量定性的评估,得出各个对应指标的权重.结论显示:通过AHP法对河南少林功夫、太极拳等武术旅游资源进行定量评价的总体得分较高,说明其融合开发方面具有明显优势;提出了河南省武术文化旅游资源进行有效深度融合开发的对策措施.  相似文献   

农村体育公共服务“以钱养事”新机制改革探析     

秦小平  陈云龙  陈元欣  王健 《北京体育大学学报》2015,38(10):1-6

摘要：农村体育公共服务发展滞后是阻碍我国农村体育事业发展的重要因素。计划经济条件下形成的政府对农村体育公共服务供给模式已不能满足农村居民对体育公共服务的需求,要改变农村体育公共服务现状,必要进行体制和机制的创新。采用文献资料等研究方法对农村体育公共服务“以钱养事”机制改革进行探讨,研究认为,“以钱养事”新机制可以有效的规避以往机制的不足,可以实现对体育行政服务人员的精简、可以提高农村体育公共服务的质量、可以转变体育公共服务人员的观念。目前,农村体育市场未发育、旧势力的阻扰、基层政府理性、农民需求表达机制不完善、农村体育事业性经费不足等影响到“以钱养事”新机制的实施。上下联动,推进体育行政服务体制综合改革、增加农村体育事业性经费投入、完善农民体育需求表达机制、不断拓展农村体育供给市场、激励农村体育公共服务人才是保障新机制改革顺利实施的有效举措。  相似文献   

幼儿园语言教育中网络资源的利用     

王阳 《六盘水师范高等专科学校学报》2015,(2):64-66

幼儿园语言教育在学前教育中占据着重要的地位,对其他教育产生深远的影响。随着信息技术的发展,网络资源的开发和利用对新的教学改革起到一定的推动作用。网络资源丰富了语言教学的教学内容和教学手段,也减轻了教师的负担,充分弥补了传统语言教学的缺陷。但是,由于网络资源丰富多样,如何对网络资源进行筛选,利用网络资源实施有效的语言教育活动成为目前迫切需要解决的问题。  相似文献   

高职院校教师精神需求现状及内涵、特点研究     

廖志平  凌宏伟 《湖北函授大学学报》2015,(5):3-4

职业教育是我国教育事业中与经济发展紧密相关的部分,本文根据我国职业教育的发展及开展的关于高职院校教师精神需求各方面的调查,分析高职教师的精神需求现状及其内涵和特点。  相似文献   

学生科学道德和学术规范教育的必要性和措施     

宝月 《湖北函授大学学报》2015,(10):62-63

近年来随着大学生学术不端行为的不断曝光,人们对于大学生的科学道德和学术规范教育情况也越来越关注。本文主要在了解此类问题的现状、探究问题产生的原因、论证开展科学道德和学术规范教育必要性的基础上,提出相应的措施。希望可以为解决大学生学术不端行为提供借鉴。  相似文献   

山东省农村人力资源开发探析     

梁兴英 《烟台职业学院学报》2015,(2):8-11

山东作为我国的农业大省和人口大省,农村人力资源非常丰富,但人力资源开发却不容乐观,严重制约了山东省新农村建设的步伐。因此,必须采取切实可行的措施,推动山东省农村人力资源开发,促进农业农村的新发展。  相似文献   

保定市文化资源保护与利用的治理机制研究     

张长安  李晓君  王卉 《保定学院学报》2015,(6):128-132

保定市文化资源丰富,可概括为物质文化资源、非物质文化资源和红色抗战文化资源三大类.针对主体责任划分不明确、开发宣传模式单一、政策法规不健全、监督机制不完善等制约因素,保定市文化资源保护与利用的治理机制应包括以下子系统:主体机制、创新机制、评估机制、制度机制、人才机制和监督机制.  相似文献   

南通市普通高中体育隐性课程资源开发现状调查     

张义峰 《湖北体育科技》2015,(3):281-283

运用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法对南通市普通高中体育隐性课程开发现状从物质和精神两个方面进行调研分析。结果显示,南通市普通高中学生对场地器材使用和体育课的安排满意度较低;课外活动管理松散;体育教师课堂管理中奖惩运用不合理、学生主体地位体现不足;学校体育信息资源匮乏等。根据调查结果提出了推进隐性课程资源开发的对策。  相似文献   

基于大学生利用网络资源自主学习现状的学校体育研究     

刘春霞 《搏击·武术科学》2015,(7)

文章对大学生利用优质网络教育资源自主学习现状调查获取的数据进行分析。研究结果表明：大学生对利用优质网络教育资源自主学习的心理认知较好,但是利用网络教育资源查询与体育学习相关信息的人仅占23.19%;自主学习过程中遇到问题主动寻求帮助的仅占12.37%。据此要转变传统体育教学思想,利用网络教育资源进行学校体育教学内容和方法的改革创新,着重培养学生自主学习能力,适应信息化社会的发展要求。  相似文献   

黔南州布依族、苗族、水族原生态传统武术文化资源的调查研究     

王亚琼  单春华  张东秀  罗玲  吴凡 《搏击·武术科学》2015,(6)

文章采用文献资料法、实地访谈法和田野调查法等研究方法,对黔南布依族、苗族、水族原生态传统武术文化资源进行调查研究,研究结果表明,历史悠久的黔南布依族、苗族、水族原生态传统武术具有突出的民族文化特征与价值,体现出独特的民族个性和历史变迁轨迹,蕴藏着黔南民族人民的聪明才智与自强不息的民族精神。  相似文献