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61.
本文在介绍Jigsaw的有关信息的基础上，结合作者自己编写的Jigsaw来看它在任务型教学中的应用及与任务型教学的关系。 相似文献
62.
陈全英 《宁波教育学院学报》2002,4(3):5-7
课堂教学是学校教育的基本途径 ,是实施素质教育的主渠道。如何根据社会发展要求明确自己的素质要求 ,有效实施课堂教学 ,是现代教师必须面对的现实问题。新世纪的教师应该树立学生为主、育人为本的教学理念 ,具有强烈的人文意识 ,具备信息应用、文化判断等现代课堂运作能力 ,让课堂充满生命的活力 相似文献
63.
刘芮珺 《新乡师范高等专科学校学报》2004,18(3):70-72
合理应用稳健性原则能对企业经营中存在的风险加以合理估计,在风险发生之前将之化解,并对防范风险起到预警作用。这既有利于企业做出正确的经营决策,也有利于保护所有者的利益,更有利于提高企业的市场竞争力。 相似文献
64.
该文研究在开发多层分布式系统的软件时，如何通过客户端远程调用应用程序服务器的方法，达到提高系统软件的效率的目的。 相似文献
65.
通过对加工柴油机机体(两侧面)强力高效铣削专用夹具的应用研究，不仅从根本上解决了机体两侧面加工长期存在的扭曲变形难题，而且还对在大进给量高速强力铣削的加工状态下，如何提高夹具的适应能力进行了有益的探索，并取得了明显的效果。 相似文献
66.
67.
科学的数学思想方法是培养学生数学素养的重要途径，掌握教学思想方法并应用于教学过程中，能提高教学效果。 相似文献
68.
微格教学法步骤、标准及其在高师教育中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
程秀玲 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2001,20(6):112-114
微格教学法是随着信息技术革命而诞生的一种新型的教学模式。在我国高等师范院校推广微格教学法 ,要重视微格教学法理论的学习 ,注意把握好微格教学法的几个关键环节 ,结合高师院校具体情况开展 相似文献
69.
提高中小学教师多媒体技术水平是提高教学质量的重要组成部分,也是提高教师综合能力的一个重要方面。研究宁波市中小学教师多媒体技术的现有水平,有助于提高培训效果,促进教学应用。 相似文献
70.
坝体混凝土在水化热、水温、气温、太阳辐射等因素的影响下,其内部温度发生变化会引起坝体裂缝等情况出现,因此,温度计作为大坝温度监测的一种有效手段,通过分析温度计的观测数据就可知坝体内部温度分布和变化的趋势. 相似文献