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101.
课堂教学对于教育改革来说非常重要,而目前的中职课堂令人堪忧,学生不想学,教师很无力,这样的课堂无疑是缺乏吸引力的,也是无效的。其原因和学生需求、特点、学习方法及教师的教学状态都有关系。分析了一堂有吸引力的课具有六个要素,要想上好一节有吸引力的课功夫在课外、准备在课前、落实在课中、升华在课后。提出了提升课堂教学吸引力的三个重要的推动力:良好的物质条件是基础,浓厚的校园氛围是保障,强烈的内驱力是关键。  相似文献   
102.
中国古典诗歌以其无穷的魅力吸引着古今中外的诗歌爱好者们,古代的诗人们以他们丰富多样的艺术风格展现了广阔的诗歌艺术天地.在品读诗歌过程中,我们发现酒、茶、禅与诗歌有着千丝万缕的关系,在酒、茶、禅中诗歌愈加焕发出独特的美.本文试从酒、茶、禅三者的微妙关系来品评中国古典诗歌之美.  相似文献   
103.
将控制论的结构适应性原理引入高分子学科,解释了一些范德华力、氢键等化学基本理论未能恰当解释的聚合物溶解现象。  相似文献   
104.
本文对2002-2014年北京、上海、天津、苏州、深圳、武汉6 个城市人才政策进行采集和规范化加工,从 政策连续性、政策资助人才对象、专项资助上进行对比分析,以“吸引力论”为理论基础, 研究区域在吸引人才方面依 靠人才政策及其实施办法形成的吸引力和竞争力,为城市在引进和使用人才过程中制定和调整相应的人才政策提供参 考依据, 并为苏州的人才工作提出建议。  相似文献   
105.
In order to understand the role of humorous communication in relationships, 125 undergraduates completed measures of Humor Orientation (HO), loneliness, and verbal aggressiveness (VA), and then had two acquaintances complete other‐perceived HO and social attractiveness on them. Results indicated that higher HO was associated with lower levels of loneliness. Acquaintances’ perceptions of HO and self‐reported HO were positively related, and people seen as more humorous were also seen as socially attractive. VA individuals did not report more loneliness, but were perceived to be less socially attractive, due in part to the finding that individuals higher in VA tend to target others when they enact humor.  相似文献   
106.
胡潇毅 《科教文汇》2013,(20):53-54
为减轻学生对力学课程的畏难和抗拒情绪,改善教学效果,将传播学中传播力的概念引入到教学中。传播力的提升主要通过彰显课程影响力,增强课程吸引力,提升课程竞争力来实现。通过对这三种"力"中所包含的具体元素的分析,探讨了课程传播力提升的具体实现方法。教学实践表明,传播力理念的引入使教学效果得到了改善,学生学习的主动性、积极性得到了增强。  相似文献   
107.
暗物质之谜     
由星系团的运行速度观测而推测出来的宇宙中含有大量暗物质的理论似乎获得了大部分物理学界和天文学界的人的认同。而我却不认同此理论,因为事实上并不存在大量的暗物质,只要将整个星系的各个恒星对星系边沿的恒星的万有引力重新逐个计算并统计引力效应就能得到边沿恒星绕行所需要的引力值。使得万有引力的增大的原因在于临边陡增效应和力桥效应,并由此提出了万有引力新的表述。  相似文献   
108.
This study presents some of the current methodological issues regarding the analysis and comprehension of educational policy transfer, with particular emphasis on the issue of structure and agency. It suggests some shortcomings of current educational policy transfer research in dealing with the complex interaction between structure and agency. To fill those voids, drawing from Archer's morphogenetic approach in educational policy transfer, an alternative framework of educational policy transfer is presented. A case from the author's current research on China's interest in Japanese vocational education during the late Qing Dynasty is given to explain the usage of this new interpretive framework. It is hoped that this new conceptual framework will aid in analysing educational policy transfer and open up a new methodological and theoretical space for future educational policy transfer research.  相似文献   
109.
随着网络信息时代的到来,网络营销对旅游景区发展的影响至关重要。网络是旅游景区重要的网上宣传窗口,直接影响着旅游市场的发展。本文针对旅游景区网络营销的现状和存在问题,提出了相应的对策和建议。  相似文献   
110.
本文系统分析了旅游市场发展现状和景区对数字旅游服务的需求,提出了利用智能手机提供智能导览服务的概念和应用解决方案.本设计为利用交互设计改善区域旅游服务拓宽了思路,更好地满足了游客的需要,提升了游客的游览品质.  相似文献   
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