我国高等教育经费结构现状与高校社会捐赠   总被引：2，自引：0，他引：2  

朱洁义 《教育学术月刊》2011,(1):31-35

＂穷国办大教育＂,是我国发展教育事业所面临的最大挑战,对于高等教育的发展来说,经费短缺是各高校不得不面临的重大问题。教育经费是高等教育事业发展的基础和保障,在国家财政拨款不能显著增加的情况下,高校要依靠自身的条件和努力去拓宽资金筹措渠道,实现高等教育经费的多元化筹资。社会捐赠作为一项公益事业,是高校筹集资金的重要渠道之一。当前我国高校社会捐赠面临总体捐赠力度不够、募捐渠道单一化等困境,高校应该对此予以高度重视,在认真借鉴和学习西方高校成功开展社会募捐的经验的同时,结合本校实际采取相关措施,积极吸引社会捐赠,从而推动我国的高等教育事业不断发展壮大。  相似文献   

Ethical Rationales and Guidelines for the Continued Use of Archival Collections of Embryonic and Fetal Specimens     

Sophie E. Fourniquet  Kaylin J. Beiter  Jason C. Mussell 《Anatomical sciences education》2019,12(4):407-416

Benefits from the use of cadavers in anatomical education are well described. Historically, human embryos and fetal cadavers were used in anatomy education to understand development and congenital malformations. Recently, three-dimensional printed models produced from archival fetal specimens, and online repositories of images from archival collections of embryos and fetuses, have been used as an educational tool in human development courses. Given that the archival specimens were likely obtained prior to the era of informed consent, this raises questions about their appropriate and ethical use. Because some institutions in the United States retain archival collections of embryonic and fetal specimens that were once used as educational tools, their existence and utility require frequent reexamination against contemporary ethical frameworks to guide appropriate use or utilization. Four ethical rationales for uses of these collections are examined, including destruction, indefinite storage, use in research, and use in health professions education. Guidelines for the use of archival collections of human embryos and fetuses are presented. Indefinite storage and use in health professions education are supported, while use in research is also permitted, however, such use is limited and dependent on circumstance and purpose. The development of current digital repositories and three-dimensionally printed models based on archival collections that were collected without informed consent, or those promoting commercial opportunity, are not supported. New embryonic and fetal donations obtained with informed consent should include reference to potential uses with new technology and virtual, genetic, or imaging applications.  相似文献   

日本高等教育的募捐策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄星  陈承 《比较教育研究》2010,(12)

根据经济合作与发展组织的统计,日本是其成员国中公共性教育支出最低的国家,尤其是在高等教育方面,大量的经费来自社会捐赠等私人资本。那么,日本高校如何面向社会筹款,在筹款时经常采用那些策略和方法,本文对此问题进行了较为充分的探讨。  相似文献   

公益性体育社团接受社会捐赠的政策条件——暨获取公益性捐赠税前扣除资格研究     

宋杨  刘伟 《体育成人教育学刊》2012,28(5):5-7

体育社团赖以生存和开展有效活动的动力是物质基础,除了国家级社团能够获得财政支持外,其他类型社团大多都需要自筹,经费问题给体育社团的活动开展带来了很大的压力,尤其是不开展经营活动的公益性体育社团。因此,公益性体育社团应充分了解和利用相关政策,获取公益捐赠税前扣除资格。  相似文献   

我国高校体育场地的筹资模式     

彭军武 《体育成人教育学刊》2007,23(4):30-31,34

一直以来高校体育场地建设由国家进行财政拨款,自身筹资能力差。随着高校产业化和市场经济的深入发展,高校建立健全市场化的筹资模式,是高校体育场地建设可持续发展的关键。建立健全高校体育场地筹资模式的关键是政府摆正自己的位置,高校大胆采取多种适合体育场地建设的融资方式,同时积极争取社会捐赠资金和高校联合互助金。  相似文献   

我国图书馆社会捐助的缺失分析   总被引：8，自引：0，他引：8  

曲晓玮 《图书馆论坛》2005,25(6):144-146

社会捐助是图书馆事业发展的重要支持力量，文章从观念缺失、环境缺失、机制缺失三个方面，分析了我国图书馆社会捐助存在的主要问题。  相似文献   

竞技能力结构理论评价   总被引：10，自引：0，他引：10  

熊焰  孔祥宁  李景丽 《天津体育学院学报》2004,19(1):55-57

以文献综述为基础,从多角度探讨了赞助的性质与内涵。认为,赞助的迅速发展具有深刻的时代背景,它迎合了经济全球化、社会沟通人性化和突破产品同质化的要求;赞助的根本目的在于开拓市场,以赢利为最基本目的,企业拿出资金、产品和技术的意图在于换取能够帮助其赢得市场的、掌握在被赞助方手中的资源;赞助与捐赠以及赞助与广告之间有着一定的联系,但也存在着本质的区别;从经济学、市场学、心理学、企业发展战略等角度看,赞助涉及的是资金流动,表现为赞助双方的互动过程。  相似文献   

我国体育赞助的困惑与发展对策   总被引：6，自引：0，他引：6  

李龙  陈中林 《体育学刊》2004,11(6):29-31

我国体育赞助市场面临的困惑是：1)国内企业对体育赞助的魅力认识不够;2)赞助企业以及体育组织者对体育赞助的“三赢”尚未认识清楚;3)缺乏良性、公平的体育赞助市场;4)缺乏相应完整的体育法规。要促进体育赞助的蓬勃发展离不开政府的支持以及政策的优惠,要努力发展和壮大体育赞助的中介组织。  相似文献   

试论体育赞助协议的法律效力   总被引：10，自引：3，他引：7  

张杨 《天津体育学院学报》2001,16(3):33-35

体育赞助为体育事业的发展提供了大量的资金支持,然而有许多体育赞助协议却得不到履行,使体育部门处于尴尬境地.该文通过对体育赞助协议的性质进行分析得出体育赞助协议分为捐赠性质的协议和赠与性质的协议.结合我国<合同法>和<公益事业捐赠法>,分析了体育赞助协议的法律效力,并提出了在签订体育赞助协议时,必须以书面形式签订,并予以公证,确保合同的强制执行力.  相似文献   

“互联网+”视角下图书馆创新的逻辑与行动——以图书馆受赠创新为例     

周建芳  刘桂芳  沙玉萍 《图书情报工作》2015,59(17):26-32

[目的/意义]较低的资源配置效率使得图书馆面临边缘化的困境,从"互联网+"的视角探究背后的形成逻辑有助于找到破解困境的创新路径。[方法/过程]在对"互联网+"提出背景、基本内涵和典型特征系统梳理的基础上,分别从传统视角和"互联网+"视角对图书馆发展困境的形成机理进行分析,提出基于"互联网+"的图书馆创新路径,最后以图书馆受赠为例进行实证。[结果/结论]基于"互联网+"的理念,尊重人性,强化连接,重构模式,融合创新,打造开放的行业生态是图书馆破解当前发展困境的正确选择。  相似文献