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41.
42.
李贞伟 《西安铁路职业技术学院学报》2007,(1):15-17,8
在新形势下发挥全员育人作用是增强思想政治教育工作感染力的必然要求,创建和谐校园文化是增强思想政治教育工作感染力的有效保障、发挥全员育人作用和创建和谐校园文化是相辅相成的、树立教书育人、管理育人、服务育人理念,增强教育教学全过程中德育工作的感染力。 相似文献
43.
孔子在对前人文艺理论整理的基础上对诗歌作出宝贵评论,强调诗的地位和作用,提出＂兴观群怨＂说,奠定了诗歌服务于社会和个体的基音;古罗马时代的贺拉斯,批判地吸收古希腊诗学文化,主张诗＂寓教于乐＂,肯定诗歌对社会和人生的教化作用。文章考查两者产生的背景,从诗的教育和审美功能两方面比较其异同。 相似文献
44.
本文通过文献法、观察法、问卷调查法和访谈法等,分析了玉屏民族中学高体育教学工作现状,并提出改革建议. 相似文献
45.
韦忠民 《洛阳师范学院学报》2000,19(6):84-86
教书育人是教师的天职 ,教育不仅要抓好智育 ,更要重视德育。思想政治素质是最重要的素质。目前一些学校教书和育人分离现象日趋严重 ,其主要原因是追求从政的急功近利的短期效应和由此带来的学校内部片面追求高分率、升学率。搞应试教育是其瓶颈所在 ,这是教育功能退化的一个标志。全面推行素质教育要强调更新观念 ,改革评价制度 相似文献
46.
李琬 《黑龙江教育学院学报》2015,(4):54-56
世界观、人生观、价值观是做人的首要问题。培养学生科学“三观”是高等学校教书育人的核心,是高校教师的基本职责。在专业课课堂教学中融入“三观”教育,要用马克思主义哲学统领专业课课堂教学,渗透中国优秀传统文化,发挥教师的主导引领作用,在潜移默化中培养“三观”,使学生形成完善的人格。 相似文献
47.
陈满华 《郴州师范高等专科学校学报》2014,(1):42-45
族（家）谱对于社会、国家的细胞---家族（家庭）而言,具有与国史、方志相仿的价值和意义。前人曾概括志书有资治、存史、教化三大功能,谱牒也不例外,不过,其顺序应稍作调整,即：存史、资治、教化。湖南安仁港头（新渡）陈氏历代所修族谱是体现这三大功能的一个比较典型的样品。 相似文献
48.
关于培养新型体育教师的研究 总被引：36，自引：0，他引：36
体育教师具有特定的社会地位，新型体育教师角色行为表现为多种“两重性”，其主要标准是教书育人、育人为本；爱生尊师，以生为主；终身学习，提高素质；能力全面，创新为主；热爱事业，同行合作等。新型体育教师的培养要兼顾培养宗旨、课程教材、教育和教学方法、体育教育专业各种教师培训以及体育教育事业整体改革等问题。 相似文献
49.
体育学研究生学位与培养发展现状及对策 总被引：9，自引：1，他引：8
尹飞飞 《成都体育学院学报》2001,27(3):22-24
回顾我国体育学研究生学位教育概况与培养发展现状，在肯定所取得成绩的基础上，指出目前还存在的4个问题，并有针对性地提出改进对策。 相似文献
50.
王玉华 《六盘水师范高等专科学校学报》2005,17(6):80-81
中学地理教学要重视学生思维能力的培养,强调学生学习的主动性,通过过程教学、创造条件,帮助学生建立必要的思维模式,提高地理思维能力。 相似文献