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991.
陈玉柳 《中国教育技术装备》2011,(21)
加强实践性教学,提高学生的综合能力,以便适应毕业后从事本专业技术工作,是中职学校的首要任务.这是一个系统工程,经过多年来的教学实践,认为从课堂教学到生产实习,环环相扣的训练方法是行之有效的. 相似文献
992.
由于农村高中的信息技术课地位差、课时少、学生水平参差不齐等原因,使得新课改下的教学举步维艰。三分法教学模式能为农村信息技术教师在新课改的道路上搭一段平缓的阶梯,它将课堂分为复习与提高、精讲与练习、评价与作业等3个阶段,每个阶段各占15分钟,既有效版面教师常常不知不觉中又回到传统的"满堂灌"方式上,又能使所学知识在课堂上得到充分的巩固提高。 相似文献
993.
计算机选修课程是计算机教育的一个非常重要的分支,是跨学科、跨专业的桥梁。课程设置的目的是让学生真正学到知识,掌握技能。但在以往选修课的设置中并没有考虑周全,以至于没有起到桥梁的作用。因此,做好计算机选修课程的资源优化配置势在必行。 相似文献
994.
995.
阐述了团队学习的含义和特点,分析了团队学习模式在嵌入式课程教学过程中运用的必要性,结合实际教学情况,提出一种将团队学习引入嵌入式教学中实践的方法,结果证明该方法对于培养学生的创新能力和实践能力具有十分显著的作用。 相似文献
996.
在社会主义市场经济条件下,地方高职院校面临生存和发展的激烈挑战,走特色化发展之路,既是国际高等教育发展中揭示出的一条有效的发展途径,又是我国经济转型对高等职业教育发展的内在要求。本文根据高等职业教育的服务理论提出了要把地方高职院校打造成为区域发展的"四个中心"。 相似文献
997.
受各种因素影响,如今的在校大学生呈现出鲜明、开放的时代特征,对传统单一的"概论课"教学提出了挑战,为此,需要在"概论课"教学中尝试反思式、问题训练式、案例分析式、课堂辩论式、学生试讲式、问题对话式等实践教学方法,以改进现有的教学方式。 相似文献
998.
研究性教学是相对于传统讲授性教学提出来的一种教学方法,是融学习与研究为一体的教学体系,是与创新性教育相适应的教学模式。我们要充分认识到高职院校思想政治理论课开展研究性教学的现实意义,通过提高教师整体素质、优化课堂教学与实践教学环节、培养研究性学习方法、确立多元化的教学评价标准、加强教学环境现代化建设等措施,在实践研究性教学过程中不断推进思想政治理论课教学改革的深化和发展。 相似文献
999.
为了解高职高专院校实施公共体育选项课后的实际变化情况,从学生的积极性、同学关系、教学师资、场地器械、学生成绩评价等方面进行调查研究与分析讨论,以期达到总结经验,查找存在问题并提出相应对策,为推进高职高专院校体育课程改革,充分发挥选项课的综合效能,提高教学质量提供参考数据之目的。 相似文献
1000.