对加强高校德育建设的思考     

童冬柏 《韩山师范学院学报》2006,27(4):103-105

在论述高校德育建设迫切性的同时,提出了高校德育建设的举措:高校德育建设应转变观念、与时俱进;德育工作应充实内容,丰富内涵;德育工作应拓宽渠道,创新机制。  相似文献   

加强条件平台建设促进资源开放共享     

徐洪民 《实验技术与管理》2007,24(9):154-156

高校资源总量不足与事业快速发展、投入相对不足与资源效益不高的矛盾仍很突出。该文从科学投入、构建平台、共建共用、开放共享、提高效益的视角,探讨了解决上述矛盾、全面提高资源配置有效性和使用效益的途径。  相似文献   

促进学生扬长发展--高校人才培养新探     

曾湘勤  陈坤华 《煤炭高等教育》2004,22(3):32-35

“长”是学生发展的优势资源，教育应促进学生个体优势发展，引导和激励学生发现和发挥自己所长，使学生在创新中扬长，在扬长中完善知识体系，形成特色，实现自身的社会价值和自我价值。为了有效地促进学生扬长发展，应采取因材施教与提倡自主学习相结合的教学策略，柔性化的教学管理措施，多样化与个性化相结合的课程设置，充分利用现代教育技术和管理技术实现优质教育资源共享。  相似文献   

实验课程设置与创新型人才培养   总被引：18，自引：10，他引：18  

留岚兰 《实验技术与管理》2007,24(1):123-125

该文阐述了实验教学对高等教育中创新型人才培养的重要作用,讨论了目前高校实验教学中存在的问题,结合浙江大学的具体实践,提出对实验课程设置以及相关配套措施进行改革,培养和提高学生的创新意识和创新能力。  相似文献   

提升英语学习成效的有效策略探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲁子问 《课程.教材.教法》2010,(6)

学校教育的目的是促进学生的学习和全面发展,有效学习是实现学校教育目标的关键,学习成效是评价有效学习结果的最关键指标。提升中小学英语学习成效的策略包括:目标策略,教学策略,学习策略,评价策略。  相似文献   

试论篮球意识     

吴惠玲 《安徽体育科技》2006,27(2):49-51

篮球运动是一项集体性、综合性、围绕高空展开立体性攻守对抗的活动性项目,它不仅要求运动员具备良好的身体素质,身体条件和技战术水平,而且要求运动员具备良好的篮球意识。  相似文献   

Development and validation of a theoretically based,multidimensional questionnaire of student evaluation of university teaching     

M.S. Lemos  C. Queirós  P.M. Teixeira  I. Menezes 《Assessment & Evaluation in Higher Education》2011,36(7):843-864

The authors describe the development and validation of a multidimensional instrument of students’ evaluation of university teaching (the Pedagogical Questionnaire of the University of Porto). The goal was to develop an instrument based on a sound psychometric analysis and simultaneously supported by the learning theory. Based on the data from 4875 questionnaires, the present study examined the fit of the proposed multidimensional model of university teaching to the whole sample and to various specific university programmes of study using confirmatory factor analysis (AMOS 5.0). Results clearly supported the applicability of the proposed model for the whole university and across programmes of study, demonstrating the validity and reliability of the instrument in evaluating several distinct dimensions of the quality of university teaching.  相似文献   

大党建引领下的高校思政工作体系新探索——以仲恺农业工程学院机电工程学院“五位一体”实践育人体系为例     

陆小玲  张平湖  尹彩霞  兰应飞  郑攀  何宝国  褚璇 《科教文汇》2020,(11):23-24

仲恺农业工程学院机电工程学院以立德树人为根本,以理想信念教育为核心,以社会主义核心价值观为引领,以多方协同为抓手,探索在大党建、大思政工作格局下,构建"五位一体"实践育人工作体系。同时推进全方位育人,把思想政治工作贯穿在教育教学全过程,促进了人才培养质量的提升。  相似文献   

基于新媒体环境下高校立德树人教育工作的实践与探索     

刘凯  糜莉  刘争 《科教文汇》2020,(12):38-39

在新媒体环境下,高校学生的行为及思想方面发生了很大变化,同时也是建设和谐校园、推动高校发展的关键因素。对于高校来说,在开展立德树人教育工作时,应基于新媒体环境,根据高校学生的主要特征来充分开展这项教育工作,从而提高高校学生的思想素质与道德品质。本文以新媒体及其对高校学生群体的影响分析为出发点,探讨了基于新媒体环境下高校立德树人教育工作实施所面对的挑战,最后对基于新媒体环境下高校立德树人教育工作的实施途径进行了探索和研究。  相似文献   

立德树人视域下高职思想政治理论课实践教学探讨     

赵元  伍丹阳 《科教文汇》2021,(13):52-53

思想政治理论课实践教学是大学生理论和实践结合的重要手段。高校通过培养学生知识、能力、素质、政治等方面的目标,建立大学生社会实践综合管理体系,结合社会需求设置实践教学目标、建立相对稳定的大学生社会实践基地,创新实践教学方法,结合国家最新形势政策和政治理论,有效开展思想政治理论课实践教学。  相似文献