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991.
学生资源是指来源于学生的课程资源。在英语课堂上合理地开发和利用学生资源有助于发挥学生英语学习的主动性,提高学生的英语学习兴趣,激发学生的创造性,而且还有助于实现教学目标,提升英语课堂教学效果。在英语课堂上,应从四个方面来合理开发和利用学生资源,同时英语教师应从五个方面来提高学识、能力等素质。  相似文献   
992.
红色资源作为思想政治课程的一种重要课程资源,开发利用的方式很多,互动是其中的一种重要开发方式。互动是师生双方以红色资源为对象,进行意义的交流、协商,共同挖掘和提升红色资源的内在价值,从而实现思想政治课三维目标的一种开发方式。但是,师生双方由于文化背景、生活经验等方面的差异,要实现意义的交流需要拥有共通的意义空间。为此,可以在互动过程中通过经验迁移以及赋予红色资源现代意义来创设双方的共通意义空间,实现意义的交流,促进师生的共同发展。  相似文献   
993.
青海盐湖资源综合开发利用越来越为世人所关注,文章从青海盐湖资源综合开发利用的原材料、技术、劳动力、产品、环境等几个方面着手,对青海盐湖资源综合开发利用中的关键问题进行了讨论,提出必须尽快制定盐湖资源综合开发利用的战略规划,走"平衡、高值、可持续、和谐"的发展路径,并对技术、劳动力、产业发展等提出了具体发展建议。  相似文献   
994.
徽州傩文化体育旅游资源丰富,具有极高的开发应用价值。采用文献资料法及田野调查法,分析了徽州傩文化体育旅游资源具有群众基础扎实、形式丰富多彩、健身功能突出等开发有利条件,并深入探讨了加强遗产保护、探索品牌思路、创建科研团队和提升文化内涵等未来发展的策略。  相似文献   
995.
李耀 《科教文汇》2013,(7):77-79
作为道教信徒的谭峭,面对唐末五代时期混乱黑暗的社会局面,发扬了道家借道论世的传统,对中国封建社会面临的社会问题与社会冲突作了深刻的揭露与批判,并提出了自己的理想社会方案。其“均贫富”的思想反映了小农阶级的要求,也把中国政治批判思想带到了新的高度,但是他并不反对封建剥削制度与君主制度,而是企图改良它,其思想套路毕竟没有突破前人窠臼。  相似文献   
996.
课程资源是课程实施的必要条件,综合实践活动课程对资源具有高度的依赖性,实施综合实践活动课程,不但要善于发现资源,更要学会提炼资源,才能突显潜在资源的课程价值和教育价值,促进人的和谐发展。  相似文献   
997.
本文通过对国内外两所高校的调研进行比较研究,重点研究高校电子期刊开发与利用的现状,并分析了影响利用率的障碍因素及当前高校开发利用电子期刊存在的问题,探析了高校如何对电子期刊进行有效的开发和利用。  相似文献   
998.
在全球文化产业快速发展的大环境下,影视作品以雨后春笋般的增长速度呈现在人们面前。影视作品的热播作为一种无形的力量助推着影视拍摄地知名度的提升,带动了拍摄地旅游的发展。在分析影视旅游的兴起、内涵和影视作品对拍摄地旅游发展促进作用的基础上,以大型历史剧《奢香夫人》在大方县的拍摄为例,提出了大方县影视旅游产品的开发方案以及影视旅游产品开发的保障措施。  相似文献   
999.
安庆七县一市存在着分布广泛、数量众多的古民居,其中岳西古民居中心轴对称的布局,"内雕外素"的手法,"江西围屋"的特征,最能体现皖西南古民居特色。保护皖西南古民居,应全面普查,积极申保;制定法规,加大宣传;广筹资金,加大投入;统筹规划,合理开发。  相似文献   
1000.
网络环境下图书馆人力资源开发与管理   总被引:3,自引:0,他引:3  
网络环境给高校图书馆服务带来了服务观念、服务手段、服务内容等诸多方面的变革。因而网络环境下高校图书馆的人力资源开发与管理在图书馆管理中,比任何其他有形的资源更有价值。因此,应积极采取措施,开发和管理图书馆的人力资源。  相似文献   
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