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庄鹭红 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2012,14(2):65-68
时事专题是时事新闻热点的深度报道,时事新闻版作为地市党报一个重要组成部分,有其自身的特殊性,在宣传党的路线、方针、政策,弘扬主旋律上起着不可或缺的作用。面对现代传媒业的激烈竞争,新闻同质化问题,需要时事编辑站在读者的角度精心选稿,掌握热点。创新编排,做实、做精、做深重大新闻,把时事专题报道提升到新水平、新高度,达到宣传、启发、教育、鼓舞群众的目的。 相似文献
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我国大学组织存在的同质化现象,是客观的、历史的和过程性的。但过度同质化,势必影响高等教育持续发展。以组织社会学的角度分析合法性和合法性危机对大学组织同质化现象的作用,说明大学是在化解合法性危机中寻求其新的合法性而不断重塑自己。重铸合法性,就要不断加强市场调节,构建大学章程,营造大学生态群落,回归"大学本质"。 相似文献
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广西高职院校工商管理专业同质化及教学改革研究 总被引：1，自引：0，他引：1
广西16所高职院校的工商管理专业在培养目标、专业主要课程、专业人才培养方法和师资、专业特色方面相近或相似,是导致工商管理专业同质化的主要原因。文章从工商管理专业建设必须立足于广西区域经济发展、产业发展、企业发展的需要,专业定位必须切合毕业生职业发展及实际就业的方向,专业课程群设计,实训基地和"双师型"专业教学团队建设等方面提出了高职工商管理专业教学改革建议。 相似文献
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马金玉 《湖南第一师范学报》2014,(5)
我国近几十年来,文化方面取得了前所未有的发展,在这种形势依托下期刊业发展尤为繁荣,但在其发展中出现了同质化现象。为此,期刊需从细分市场,准确定位、建立特色栏目,提高期刊质量、打造"复合型"编辑,加强编辑队伍、突破原有风格、创新营销模式、优化期刊品牌等方面采取相应措施。 相似文献
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曹永国 《湖南师范大学教育科学学报》2012,(2):59-63
不让每个学生落下,这一口号蕴含了以现行教育对每个孩子进行改造的合理性与普遍性。它要求学校与教师使每个孩子都能得到和其他孩子相近或相当的教育结果,这是一种对标准化教学与评价的吁求。为了这一口号,学校教育变异为对数字结果的敏感与对自身的保护,学生们则成为实现这一目标所必需被操纵、强制与压迫的工具。"不让每个学生落下"并不等同于尊重与关心不同学生之不同需要。实际上,这一口号旨在消除不同学生之不同需要,迫使他们将赚取分数、学习文化课作为惟一真实的教育需要。为了孩子们更为丰富的生活和个性发展,"落下者"的意义需要重新被思寻。 相似文献
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近年来,在一线城市兴起的城市商业综合体越来越多地出现在三线城市中,鉴于三线城市的经济实力、人口构成、经济发展方向存在着差异,发展城市商业综合体也呈现出利弊相伴的一面。三线城市建设发展城市综合体必须慎重而行,要综合考虑发展能力、商业结构和环境承载力等多种因素。 相似文献
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梁北汉 《深圳信息职业技术学院学报》2007,5(1):60-65
本文对高校趋同发展现象进行客观剖析,指出趋同发展具有一定合理性,但要通过对高校进行分类定位防止过度趋同;在对现行高校分类模式局限性分析的基础上,提出了我国高校分类发展的有关建议。 相似文献