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61.
以知识管理来指导图书馆人力资源管理   总被引:12,自引:1,他引:12  
刘传和  田才 《图书馆论坛》2006,26(1):130-132
分析我国图书馆人力资源管理的现状及存在的问题,阐述知识管理的核心思想与内容,论述以知识管理来指导图书馆人力资源管理的具体措施。  相似文献   
62.
蔡菲 《图书馆论坛》2006,26(1):133-135
首先阐述了公共图书馆人力资源管理再造的必要性,其后以中山市中山图书馆为例就再造方案提出了设想。[编者按]  相似文献   
63.
现代图书馆人力资源开发与管理对策研究   总被引:14,自引:0,他引:14  
陶力 《图书馆论坛》2006,26(2):54-55,74
人力资源是影响图书馆发展的最关键的因素,文章分析了现代图书馆人力资源开发与管理工作现状,提出了现代图书馆人力资源开发与管理的对策。  相似文献   
64.
新世纪图书馆人力资源管理的策略与方法探究   总被引:2,自引:1,他引:2  
本指出图书馆进行人力资源管理的必要性,阐述了图书馆人力资源管理最近的理论研究成果,并着重列举了具体的可行的策略与方法。  相似文献   
65.
中国图书馆职业资格认证制度的建立与实施   总被引:11,自引:0,他引:11  
本文针对当前我国图书馆界的现状,从人力资源开发与管理的角度,论述了图书馆职业资格认证制度首先要“以人为本”,同时要进一步开展对馆员的继续教育工作,并呼吁应尽快建立一套法律体系,使图书馆界的职业资格证书制度早日走向法制化、规范化。  相似文献   
66.
学籍档案与学生就业   总被引:1,自引:0,他引:1  
自上世纪90年代以来,我国就面临着严峻的就业形势和巨大的就业压力,大中专毕业生的就业工作越来越被社会所关注。因“涉及千家万户,关系到人民群众的切身利益”,毕业生的就业率及就业层面也就日益成为社会评价各个高校的重要指标。管理和使用好毕业生的档案信息资料,冲破档案利用的种种局限,将隐藏的、静态的档案信息开发成系统的、有价值的和动态的档案信息,不仅对大中专的就业工作起着积极的促进作用,也势必为今后各级各类院校档案工作的发展开辟新的途径。  相似文献   
67.
Librarians offer a unique perspective on e-books: on one hand they collect these resources and train users as part of their jobs, while on the other hand, they may be users of e-books themselves. With recent increases in research expectations for Canadian academic librarians, this study aimed to discover: when librarians do research, do they use e-books and how often are they using them? This study examines the results of a survey of 392 academic librarians from across Canada. The survey generated data on librarians' use of, and attitudes towards, e-books. While a number of studies examine the use and opinions of e-books among other user groups, this study examines how librarians search for or use e-books differently than other user groups. Results will help librarians to improve their liaison work and make more informed collection development decisions at their own institutions.  相似文献   
68.
This research examines privacy law and Human Flesh Search (HFS) on the Chinese Internet. HFS is spontaneous, widely participated search and publication of targeted individuals’ personal information on the Internet. This research sees HFS as an important form of non-institutional information gathering and publication, and argues that the regulation of HFS is not only about privacy but also line-drawing for information collection and dissemination in the digital setting. Therefore, legal instruments and court cases in relation to HFS and online privacy must be assessed as important components of the Chinese state’s Internet regulatory scheme. This research finds that the paired concepts of ‘flexibility and populism,’ key features of legal reform and development in contemporary China, are highly relevant to analyze the growth of digital privacy laws in China. The political-legal authorities’ experimentation and innovation in the development of the law shed important light on how China’s Internet governance adapts to changing circumstances and strives to keep pace with profound social transformations in new technological environments.  相似文献   
69.
当下的教育惟分数论依然十分严重,对人的培养反而成了对学生的压制。为了改变这种现状,我们提出了栽培式教育的理念。栽培式教育的理论基础有人本主义、建构主义、多元智能理论和素质教育等。  相似文献   
70.
IntroductionWhile early commenting on studies is seen as one of the advantages of preprints, the type of such comments, and the people who post them, have not been systematically explored.Materials and methodsWe analysed comments posted between 21 May 2015 and 9 September 2019 for 1983 bioRxiv preprints that received only one comment on the bioRxiv website. The comment types were classified by three coders independently, with all differences resolved by consensus.ResultsOur analysis showed that 69% of comments were posted by non-authors (N = 1366), and 31% by the preprints’ authors themselves (N = 617). Twelve percent of non-author comments (N = 168) were full review reports traditionally found during journal review, while the rest most commonly contained praises (N = 577, 42%), suggestions (N = 399, 29%), or criticisms (N = 226, 17%). Authors’ comments most commonly contained publication status updates (N = 354, 57%), additional study information (N = 158, 26%), or solicited feedback for the preprints (N = 65, 11%).ConclusionsOur results indicate that comments posted for bioRxiv preprints may have potential benefits for both the public and the scholarly community. Further research is needed to measure the direct impact of these comments on comments made by journal peer reviewers, subsequent preprint versions or journal publications.  相似文献   
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