媒体融合背景下检验医学期刊学术活动模式探索与实践     

王明丰  杨正婷  刘煦  方琪  廖薇薇  徐佳忆 《编辑学报》2022,34(2):205-209

开展学术活动是检验医学期刊发挥知识服务作用的重要抓手.文章结合期刊 自身资源,通过座谈、访谈梳理调研行业受众参与学术服务活动的需求;并以检验医学期刊为平台,融合检验医学新媒体的技术优势,从行业热点把控、行业人才培养、"产学研用"共赢3方面进行学术活动的实践探索.结果表明,期刊平台、学科人才、产业发展三者相辅相成、共同提...  相似文献   

“African magic” or “African science”: Issues of technology in African higher education     

Delali Amuzu 《British journal of educational technology : journal of the Council for Educational Technology》2023,54(6):1505-1519

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A proficiency model for pre-service physics teachers' pedagogical content knowledge (PCK)—What constitutes high-level PCK?     

Dustin Schiering  Stefan Sorge  Melanie M. Keller  Knut Neumann 《科学教学研究杂志》2023,60(1):136-163

This study identifies proficiency levels in pre-service physics teachers' pedagogical content knowledge (PCK) and reveals how teacher education can promote transitions into higher proficiency. Teacher education plays a fundamental role in supporting pre-service teachers' PCK development. Proficiency levels are a powerful source when evaluating this PCK development because they characterize what learners are likely to be able to know on a specific level. Previous research has presented a model of proficiency levels in pre-service physics teachers' PCK; however, evidence for the model's validity is still lacking. According to the Refined Consensus Model of PCK, factors such as teachers' content knowledge (CK), their teaching experience, and their beliefs about teaching and learning science promote PCK development. Thus, understanding how and when pre-service physics teachers' CK, teaching experience, and beliefs contribute to their proficiency can bring insights into how teacher education can promote PCK development. To address this issue, N = 427 observations of pre-service physics teachers were analyzed. Utilizing the scale anchoring procedure, four different proficiency levels in pre-service physics teachers' PCK were identified. Analyzing these proficiency levels showed that lower levels can be characterized as remembering content-unspecific knowledge, whereas higher levels encompass content-specific strategies to structure and elaborate lessons. Additionally, logistic regression models revealed that pre-service physics teachers' CK is crucial for an increase in PCK proficiency. However, transitions into higher levels of PCK additionally require teaching experience and adequate beliefs about teaching and learning. Thus, our proficiency levels can be used to bring insights into how proficiency in PCK can be supported during teacher education. For example, teacher education should provide courses focusing on the science curriculum and the assessment of student learning to promote pre-service physics teachers' progression in PCK.  相似文献   

基于社交网络的个性化知识服务模型研究     

杨瑞仙  李露琪 《新世纪图书馆》2014,(9):9-13

通过对社交网络所产生的海量用户以及数据的挖掘与分析,判断用户不同的特征与喜好,从而为用户定制个性化知识服务,达到用户的需求,增强其对产品与服务的使用黏性,这不仅满足了企业的商业目的,同时也提高了用户的满意度。论文在深入了解我国社交网络的运营模式、分析社交网络中用户行为特征的前提下,提出从用户兴趣模型出发的个性化知识服务,并建立了基于个人兴趣和兴趣传播推荐的个性化知识服务模型。  相似文献   

Knowledge flows and bases in emerging economy innovation systems: Brazilian research 2005–2009     

Branco Ponomariov  Hannes Toivanen 《Research Policy》2014

This article considers the role of domestic knowledge capabilities for developing countries and emerging economies, and in particular in the build-up of their national systems of innovation. Using bibliometric methods, we describe the geographic sources of knowledge and the users of Brazilian research in 2005–2009, and analyze the roles of domestic and foreign knowledge bases in it. Our results suggest that increasing reliance on domestic sources of knowledge is a feature of Brazil's improved science and technology capabilities. The ascendancy of Brazil's research informs us about the unfolding re-organization of global research, too, underlining nascent South-South knowledge flows, the prevailing relevance of EU research, and the relative decline of US research for Brazilian knowledge creation.  相似文献   

以知识共享为导向的电动汽车创新网络研究     

雷星晖  王泽民  李雪兵  苏涛永 《科技管理研究》2014,(23)

近年来,全球汽车市场的发展总体呈现出有起有伏、强弱转换的格局。作为汽车产业的一个发展方向,电动汽车的发展则是迎来了前所未有的新契机。总体来说,电动汽车的发展在逐步向原有的发展预期靠拢,特别是在一些关键技术上已经有所突破,不可否认发展电动汽车是全球汽车业未来发展的一个支点。在电动汽车创新网络组织方面已有多家企业表现出良好的发展态势,并且已经取得了一定的进展。在这强者鼎立的格局中,美国电动汽车企业特斯拉携电动汽车Model S走入大众的视野并且成功杀出重围。从知识共享导向的角度分析创新网络构成和各主体特征,基于电动汽车创新网络的特点和电动汽车产业内知识共享的特性分析研究,对电动汽车创新网络组织的演化发展以及网络组织内各要素特点的研究结论将为合作创新和网络结构理论的发展提供新视角。  相似文献   

高技术产业与区域经济共同演化水平研究   总被引：1，自引：0，他引：1       下载免费PDF全文

洪嵩  洪进  赵定涛 《科研管理》2014,35(6):84-93

高技术产业与区域经济之间共同演化水平的高低直接关系到经济的可持续发展。本文基于共同演化理论,构建我国高技术产业系统与所在区域经济系统的演化模型;并运用协同学的分析方法,选取相应的序变量,形成两系统共同演化水平评价指标体系,采用全国30个省市(西藏除外)的数据,对我国各地区两系统的演化水平进行实证分析。研究发现:不同地区两系统的共同演化水平呈现显著的四梯度分布,演化过程表现为持续提升和往复波动并存,总体演化水平较低且东西部差距明显。  相似文献   

干系人私人关系、知识共享行为对复杂产品研发绩效的影响          下载免费PDF全文

王娟茹  杨瑾 《科研管理》2014,35(8):16-24

在文献回顾的基础上,提出了干系人私人关系的三个构成:感情、人情和面子,探讨了干系人私人关系的三个构面、知识共享行为和复杂产品研发绩效之间的关系,构建了理论模型,并以复杂产品研发团队的干系人为调查对象对模型进行了实证研究。研究结果显示:干系人的感情、人情和面子均对知识共享行为有显著的正面影响,感情和面子对复杂产品研发绩效有显著正面影响,知识共享行为对复杂产品研发绩效有显著正面影响。此外,研究结果还表明,知识共享行为在人情和复杂产品研发绩效之间起到了完全中介作用;知识共享行为在感情和复杂产品研发绩效及面子和复杂产品研发绩效之间分别起到了部分中介作用。  相似文献   

基于物流企业成长性的知识管理对绩效的影响研究——服务创新视角     

王利  韩晶晶 《科技管理研究》2014,(23)

考虑企业成长性是由于企业各生命阶段的需要不同,因而对知识管理的迫切性、创新意愿也不同,进而对绩效的影响程度更存在差异。将知识管理分为知识共享和知识创造,服务创新分为理念创新、技术创新、组织创新和市场创新,据此构建理论模型,并进一步选择419个样本进行实证。利用结构方程分析表明,在成立不到10年的企业中,知识共享对技术创新、知识创造对组织创新以及理念创新对企业绩效的正向作用均不显著;在成立超过10年的企业中,知识共享对市场创新的正向作用不显著,其他潜变量之间均有显著的正向影响。从整体上看,服务创新在知识管理对物流企业绩效的影响中起中介作用。  相似文献   

制造产业集群知识资源管理机制研究     

李艾丹  李春梅  郭秋梅 《科技管理研究》2014,(18)

根据制造产业集群知识资源的特点,结合集群环境下知识资源管理的优势,从知识资源管理流程入手分析研究制造产业集群知识资源管理机制,主要包括:知识资源的整合机制、显性化机制、共享机制、创新机制、学习与流动机制、激励机制和保障机制,并提出集群协同创新服务平台知识资源管理体系架构。  相似文献