新农村体育文化多元结构与协同发展路径研究     

杨伟青 《北京体育大学学报》2017,40(11):10-15

摘要：新农村多元体育文化协同发展，是保证我国新农村体育文化建设健康发展的重要保障。以新农村体育文化多元结构为研究对象，以协同发展理论为理论范式，主要采用文献资料方法，系统地研究了新农村多元体育文化协同发展问题。研究认为：新农村体育文化是多元化发展结构，其具有共存性、稳定性、共融性等特点；推进体育文化多元结构协同发展必须建立体育多元文化共同目标价值、组织保障及制度约束机制，从而保证新农村体育文化多元化格局有序、持续发展；建立和优化公平竞争平台、大力传承传统和特色体育文化、鼓励和倡导新型时尚体育、融合发展格局等方面是农村体育文化多元结构发展路径选择。  相似文献   

Preparing for New Degree Plans: Finding the Essential Journal Titles in an Interdisciplinary World     

《期刊图书馆员》2012,62(1-4):213-216

The creation of new degrees at an academic institution often requires additional library resources to provide adequate support. Identifying the needed library materials can be especially difficult for interdisciplinary programs. The process of serials analysis undertaken for new interdisciplinary degrees at the University of Texas at Dallas was explained in this session. The presenter also discussed results and the need for ongoing analysis of serials collections used for academic programs.  相似文献   

发挥学生在高中英语教学中的主体作用的策略探讨     

肖山 《成都教育学院学报》2010,24(7):124-126

学生在高中英语教学中的主体作用直接影响着课堂教学效果。教师可以从分层教学、开展合作性学习和课堂活动、充分利用多媒体、训练学生思维发展等方面体现和发挥学生的主体作用。  相似文献   

知识经济与人才基本素质的培养   总被引：1，自引：0，他引：1  

张官禄 《山西财经大学学报(高等教育版)》2000,(2):1-2

章以知识经济为背景，研究了高素质人才的基本特征，认为高素质人才主要由综合素质和基本素质两种素质结构形成；章还详细阐述了综合素质和基本素质的基本特征和主要内容，并提出了培养高素质人才的方法和途径。  相似文献   

Celebrity in the Twenty-First Century Imagination     

《Cultural and Social History》2013,10(3):405-413

  相似文献   

清末书院到学堂的现代化转换--以广雅书院为中心   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄育芳 《思茅师范高等专科学校学报》2004,20(2):53-57

许多研究者将清末书院到学堂转换的原因归结为“社会的转型与自身的腐败”，但“社会转型”由于关注过于粗略而有所忽略历程；“自身腐败”则不足以表述初始转换的真实。相反，书院是在对社会转型的适应突破、内化吐纳和自身产生新生因素中实现现代化转换的。这一转换显示了事物初始转换的真实状态和转换的背后逻辑。广雅书院是实践这种转换的一个范例。  相似文献   

省级电视体育媒体发展新模式——以CSPN为例          下载免费PDF全文

张进伟 《体育科研》2008,29(2):77-79，86

通过对我国省级电视体育媒体的生存状况的阐述，分析了我国目前最大的省级体育频道联合体——CSPN的运作模式、自身优势以及存在的问题，并提出了发展建议？  相似文献   

挖掘新教材展现物理美     

董峥 《开封教育学院学报》2004,24(2):67-68

“科学中存在美”，在课堂教学中，深入挖掘教材，将源于自然的和谐美，奇异美，对称美，简洁美展现在学生面前，在物理美的熏陶和探求中造就高素质人才。  相似文献   

我国篮球攻守技术和战术发展的新趋势   总被引：7，自引：4，他引：3  

徐跃杰  冯炳 《武汉体育学院学报》2004,38(5):74-77

国际篮联在2000年对篮球时间规则进行修改。作按照8s和24s规则运用的时间界限，通过技术、战术的数据统计，研究中国篮球在近三年来技术、战术的发展变化。  相似文献   

对高等职业院校《电工学》教学及考核新模式的探索     

黄盛兰 《河北师范大学学报(教育科学版)》2001,3(3):135-136

高等职业院校工科专业开设的电工学是一门理论性、技术性、应用性很强的专业基础课。紧紧围绕培养生产、管理、服务一线需要的高级技能型人才这个高等职业教育总体培养目标，探索和尝试建立高等职业院校电工学教学和考核的模式。  相似文献