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英语中的性别歧视论略 总被引：1，自引：0，他引：1
王瑜生 《成都教育学院学报》2007,21(7):33-35
语言是价值观的载体,同时又影响人们的思维.文章探讨英语中隐藏的对女性的语言歧视,从历史语言学及社会语言学角度对这一现象进行追溯和分析,这一问题也引起了女性组织、政府部门、出版行业等的关注,当今西方社会的语言正确运动的出现也是源于此. 相似文献
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西方社会自称文明程度较高,人权平等。但纵观其语言的发展和演变能折射出诸多性别歧视问题,读者亦可从中管窥西方女性的社会地位。本文除列举大量的语言事实以外,还分析了语言性别歧视产生的社会、文化和心理等因素,让读者清楚地意识到西方如火如荼的女权运动产生的根源。 相似文献
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朱莉 《无锡教育学院学报》2008,(1)
在英语和汉语漫长的发展过程中,产生了一些对女性舍有歧视意味的词语,被称为Sexist Language(性别歧视语言)。文章拟对汉英语言中性别歧视现象在语言中的反映;产生的原因进行探究。 相似文献
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汪筱玲 《江西教育学院学报》2007,28(4):86-89,104
威廉·福克纳是20世纪美国文坛巨匠和诺贝尔文学奖获得者.他的许多作品都以战后南方的缩影,虚构的约克纳帕塔法县为背景,揭示了南方传统价值观的衰败.而他著名的短篇小说<献给爱米丽的玫瑰>所表现的人物形象被视为福克纳的"约克纳帕塔法"体系人物形象的一个缩影,几乎涵盖了福克纳南方情结根源的方方面面.文章分析了该短篇小说中的父权制度、性别歧视和种族压迫三个方面,希图破译福克纳的南方故土的情感符码. 相似文献
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英语中的性别歧视及应对策略 总被引：1，自引：0，他引：1
徐霖 《沈阳教育学院学报》2009,11(2):46-48
阐述了英语中的性别歧视现象及存在的原因。从词汇、构词和词组结构,同一概念的阴阳性词汇表达,谚语、习语及文学作品中对于男女性别的看法,以及男女社交用语差异的角度分析了英语中性别歧视现象的表现,指出语言中的性别歧视现象主要受社会和经济、文化偏见和传统观念以及政治活动的影响。针对这一现象,提出了几点切实可行的应对策略。 相似文献
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For a long time,there exists a considerable amount of sexism in English,especially in English lexicon.In this paper,the author will discuss some presentations of sexism in English lexicon,and try to analyze some factors which have a great influence on the existence of sexism in English.This paper wants to arouse more and more people to realize the importance and urgency of desexism. 相似文献
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Jackie F.K. Lee 《Gender and education》2018,30(3):379-395
This paper seeks to investigate whether the Japanese government’s attempt to promote a ‘gender-equal’ society in recent decades and the improved status of women are reflected in patterns of gender representation in Japanese English as a foreign language textbooks. The study made an analysis of four popular series of English language textbooks published in 2011 for local Japanese students with corpus linguistic tools (e.g. concordancing, keyword in context) to investigate the ratio of female-to-male appearances, the extent of use of gender-neutral and gender-marked constructions, the common adjectives associated with women and men, the common address titles for reference to women, and the order of appearance of women and men. The findings revealed some evidence of gender equity, including common use of gender-inclusive vocabulary (e.g. salesclerk, waitperson) and the neutral address title Ms for women. The ‘male-first’ phenomenon, however, is still prevalent in contemporary Japanese textbooks, suggesting the secondary status of women. Variations were found in different series of textbooks pertaining to the representation of women and men in the domains of quantitative balance and gender stereotyping. It is suggested that specific guidelines be compiled by the education authorities to help textbook authors write educational materials that help promote a gender-fair society in Japan. 相似文献
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罗世晟 《长江工程职业技术学院学报》2009,26(2):72-76
语言性别歧视研究是语言与性别关系研究的一个重要方面,语言性别研究不仅有助于两性语言的研究,社会文化的研究,而且有助于预测语言的发展趋势和制定文字的政策。本文在弄清什么是语言性别歧视的基础上,从三个方面着手探讨该问题：性别歧视在语言中的表现 语言性别歧视存在的社会、文化、心理原因 以及简略介绍性别歧视在语言中的表现与发展。 相似文献