阻滞机制:我国远程教育质量保障机制构建的另类思考     

徐敏 《现代远距离教育》2006,(5):18-20,29

教育质量是我国现代远程教育发展的核心问题，也是我国借助于现代远程教育实现教育普及、教育民主与教育公平，构建具有中国特色的全民终身教育体系的关键。但由于制约和影响远程教育质量的力量与消极因素的相互作用、凝聚合流形成了强大的阻滞机制，严重阻碍和拖延远程教育质量保障机制的构建与运行。探讨防治与破解的对策，对构建现代远程教育质量的保障体系与运行机制具有重要的意义。  相似文献   

关于统计学科若干理论问题的系统分析     

周民 《山西师大学报(社会科学版)》2002,29(2):32-36

经济理论研究存在的诸多问题，主要导源于认识上的误解和观念上的偏见。从我国统计理论的发展和国人的意识变迁可以看出，统计理论研究的冷热变换、理论观点与政治氛围及其变迁关系密切。因此，对社会主义统计学理论存在的缺陷和问题，要客观地、历史地看待和分析，并在发展社会主义市场经济的同时不断发展的完善，积极地与国际惯例接轨。  相似文献   

西汉对刺史的监察与考核机制     

张扬金 《宜春学院学报》2004,26(1):75-77

西汉政府在派出刺史监察地方的同时，为使刺史能做到刚正清廉及秉公执法，规定了一套较为完整的监察和考核刺史的制度，保障了刺史监察的到位。  相似文献   

二元频谱干涉测距方法及其统计误差分析     

高凤友  曹继华  郑宏兴  张骥祥 《天津工程师范学院学报》2007,17(1):28-30

讨论了二元频谱干涉的测距方法,分析了二元频谱干涉测距方法的统计误差,通过对比得出了二元频谱干涉测距方法的测量精度高于一元频谱干涉测距方法测量精度的结论,为频谱干涉类无线电定位,无线电测距及激光测距等精密仪器的方案设计提供了一定的理论依据。  相似文献   

在市场经济条件下更应注重企业统计工作     

陈慧 《淮南职业技术学院学报》2003,3(3):35-38

统计工作是对社会经济现象数量方面的调查研究,具有信息、咨询、监督、预测的功能;在市场经济条件下,更应注重企业统计工作,要强化管理,发挥统计的信息功能、咨询功能、监督功能和预测功能的作用,为企业领导决策当好参谋,以利于企业在市场竞争中优势的发挥。  相似文献   

耐用商品销售模型   总被引：1，自引：0，他引：1  

韩新社  叶恒奎 《培训与研究》2002,19(2):94-97

本根据某种耐用商品的销售统计量，推导出其销售模型，并利用数学软件Mathematica提供的操作平台给出模型的求解过程，给出实际值和预测值的变化图形及对应数值表。该模型可作为一种较准确的预测工具，为预测耐用商品的生产和销售提供重要参考。  相似文献   

The statistical knowledge gap in Higher Degree by Research students: the supervisors’ perspective     

James Baglin  Claire Hart  Sarah Stow 《高等教育研究与发展》2017,36(5):875-889

This study sought to gain an understanding of the current statistical training and support needs for Australian Higher Degree by Research (HDR) students and their supervisors. The data reported herein are based on the survey responses of 191 (18.7%) eligible supervisors from a single Australian institution. The survey was composed of both forced-choice and open-ended items relating to supervisors’ background and experience, supervisors’ perceptions of their own statistical knowledge, the capabilities of their HDR students and supervisors’ attitudes towards the provision of statistical support for HDR students. Most supervisors described themselves as being at either an intermediate or advanced level of statistical experience (74.4%) and were moderately to very confident (72.3%) supervising students in relation to statistical matters. In contrast, supervisors identified a substantial discordance, or gap, between HDR students’ statistical knowledge, which they rated at an overall introductory or lower level (76.6%), and a requirement to have at least an intermediate level of statistical knowledge to complete their degree (74.5%). The findings suggest that supervisors perceive HDR students’ statistical knowledge to be underdeveloped, that both students and supervisors are likely to benefit from the provision of formal statistics training and that supervisors value access to statistical consultancy services.  相似文献   

湖南省期刊入选Zentralblatt MATH数据库的统计与分析     

诸平 《怀化学院学报》2002,21(5):101-103

截止 2 0 0 2年 1 0月初 ,湖南省有 8种期刊已被德国ZentralblattMATH数据库收录 ,收录量达 1 61 8条 其中《湘潭大学学报》 (ISSN1 0 0 0 - 590 0 )名列第一 ,共收录 534条 ;其次是《湖南大学学报》 (ISSN1 0 0 0 - 2 4 72 ) ,收录40 7条 ;《湖南师范大学学报》 (ISSN1 0 0 0 - 2 537)名列第三 ,收录量为 2 84条 ;《湖南数学年刊》 (ISSN1 0 0 6 - 80 74)收录量为 1 71条 ;《怀化师专学报》 (ISSN1 0 0 7- 1 81 4 )是全国唯一进入德国ZentralblattMATH数据库的专科院校学报 ,收录量为 1 0 9条 ;《长沙电力学院学报》 (ISSN1 0 0 6 - 71 4 0 )和《长沙交通学院学报》 (ISSN1 0 0 0 - 9779)分别收录 88条和1 9条 ;《常德师范学院学报》 (ISSN1 0 0 9- 381 8)收录量为 6条  相似文献   

A robust interpretation of teaching evaluation ratings     

Henry H. Bi 《Assessment & Evaluation in Higher Education》2018,43(1):79-93

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《南阳师范学院学报(自然科学版)》1997-2001年载文分析     

赵茜 《南阳师范学院学报》2002,1(2):123-124

以《南阳师范学院学报（自然科学版）》1997－2001年发表的431篇论为统计样本，对其刊用率、载分类、载基金项目资助情况、引量进行了分析统计，得出结论，利用率为64．39％，各类基金项目论44篇，篇均引量3．3篇。在统计分析基础上给出改进建议。  相似文献