全文获取类型
| 收费全文 | 5275篇 |
| 免费 | 250篇 |
| 国内免费 | 92篇 |
专业分类
| 教育 | 3069篇 |
| 科学研究 | 1504篇 |
| 各国文化 | 10篇 |
| 体育 | 176篇 |
| 综合类 | 259篇 |
| 文化理论 | 17篇 |
| 信息传播 | 582篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 22篇 |
| 2022年 | 69篇 |
| 2021年 | 133篇 |
| 2020年 | 153篇 |
| 2019年 | 119篇 |
| 2018年 | 78篇 |
| 2017年 | 94篇 |
| 2016年 | 152篇 |
| 2015年 | 206篇 |
| 2014年 | 328篇 |
| 2013年 | 541篇 |
| 2012年 | 545篇 |
| 2011年 | 485篇 |
| 2010年 | 380篇 |
| 2009年 | 299篇 |
| 2008年 | 299篇 |
| 2007年 | 344篇 |
| 2006年 | 331篇 |
| 2005年 | 256篇 |
| 2004年 | 215篇 |
| 2003年 | 199篇 |
| 2002年 | 115篇 |
| 2001年 | 108篇 |
| 2000年 | 54篇 |
| 1999年 | 20篇 |
| 1998年 | 18篇 |
| 1997年 | 9篇 |
| 1996年 | 10篇 |
| 1995年 | 3篇 |
| 1994年 | 4篇 |
| 1993年 | 6篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 5篇 |
| 1990年 | 8篇 |
| 1988年 | 1篇 |
| 1984年 | 1篇 |
| 1982年 | 1篇 |
| 1979年 | 1篇 |
| 1978年 | 1篇 |
排序方式： 共有5617条查询结果，搜索用时 218 毫秒
41.
结合石家庄的实际情况,对石家庄国际会展中心规划建设的指导思想、发展定位、规划要求、建设模式和运营方式进行了分析。在此基础上,提出关于公共设施、基础设施、会展设施、专业配套设施等方面的规划建设建议。 相似文献
42.
本文主要研究不确定环境下的一种生产计划问题,这种生产计划问题是指在资源有限的前提下如何制定合适的生产方案使企业获得最大收益,其中每种产品对各种资源的需求量和每种产品的单位生产利润均为不确定变量.对此情况的生产计划问题首先建立了不确定规划模型;然后利用不确定理论有关知识简化了该模型,以便求其最优解;最后运用求解线性规划的软件matlab求出实际数值问题的最优解. 相似文献
43.
《欧盟教育与培训合作的战略性框架》述评 总被引：1，自引：0，他引：1
新近颁布的《欧盟教育与培训合作的战略性框架》在欧盟发展史上具有里程碑意义。本文从提出背景、基本共识、总体目标、战略目标、实施原则、工作机制、相关行动、监测指标八个方面阐述了该框架的主要内容,指出该框架具有针对性、宏观指导性和操作性等特点,认为它不仅为全球区域教育合作提供了范例,也必将促进欧盟教育与培训系统的发展。 相似文献
44.
美国中小学学校布局的调整主受三个因素驱动:城市化进程中的社会驱动、追求规模效益的经济驱动以及重视学生发展的教育驱动。美国中小学学校布局的调整取得了比较好的效果,但同时也存在着一些争议。在学校布局的调整中做到:理性对待学校布局调整中的经济效益;学校布局调整以学生的发展为本;构建学校布局调整的综合化理论模式。 相似文献
45.
46.
高校战略管理是对高校改革和发展立足全面面向未来的前瞻性管理,是对高校一切活动实行的全面性管理和一系列决策与行动的应变性管理。为有效推动我国高校战略管理,激发高校战略管理的积极性,文章在阐明高校战略管理动因内涵基础上,剖析了高校战略管理由外在动因向内在动因转化的机理,提出了政府应给高校充分自主权的基础上对高校进行战略性指导,高校应建立相应的战略管理机构,完善战略管理的规章制度等增强高校战略管理内在动因的措施。 相似文献
47.
吕颖慧 《泉州师范学院学报》2011,29(6):59-64
青海是多民族聚居地区,又是生态脆弱地区,其城乡社会事业一体化发展在中西部地区具有较强的典型意义．编制青海城乡社会事业一体化规划,不仅要求分析国家的宏观布局、政策要求以及青海省的发展条件与发展需求,更要理清规划的基本理论方法,尤其是该省所处的发展阶段,应尊重城乡之间自然差异与合理分工,尊重区域经济社会发展规律,从而确定合理的规划思路、步骤与保障措施． 相似文献
48.
49.
由于中国社会正处于转型期,社会职业的多变性与过渡性,经常会使高职学生职业规划研究陷入＂落伍＂的尴尬,又因实践与规划无法奏效而使职业规划指导或研究沦为空洞而抽象的说教。高职学生的职业规划的科学机理,应该定位于人文素质常项、专业技能常项的把握。当代职业多变或迁移过快,派生出了新职业对原有职业规划元素的适应、衔接和修正等一系列动态思维观照。 相似文献
50.
实践教学基地建设是高职院校建设的重要内容。为满足临床护理工作对护士职业能力的要求,高职院校护理专业要提高对实践教学的认识,建设先进、功能齐全的护理专业校内实训中心,培养学生动手操作能力,提高人才培养的质量,从而提高学生就业率。 相似文献