液压与气压传动教学改革的探索与实践   总被引：6，自引：0，他引：6  

姚春东  高殿荣  刘劲军 《教学研究(河北)》2006,29(2):155-156,160

《液压与气压传动》课程是机械类各专业的一门重要技术基础课。几年来通过优化整合教学内容,充分利用以计算机技术为基础的现代教学媒体,对课程内容、教学手段及教学方法的改革进行了探索与实践,提高了教学质量,较好地完成了教学任务。  相似文献   

我国“教练员-运动员关系”理论研究：历程回溯与体系构建     

解欣 《南京体育学院学报(社会科学版)》2016,(2):117-122

“教练员-运动员关系”研究是我国学术界日益关注的新领域，随着研究的日渐深入，它在竞技体育人际关系范畴中的核心地位也颇受学界所公认。在西方理论方法的指引下我国“教练员-运动员关系”理论研究虽取得了较快的进步，但仍存在理论深入研究不足、概念模糊、本质内涵及边界特点不清晰、研究方法单一等问题。由此，本文以我国“教练员-运动员关系”理论研究的历程回溯为基础，从本土社会情景角度出发对“教练员-运动员关系”理论概念、边界特点等要素进行重新界定，进而对我国“教练员-运动员关系”理论研究体系进行初步构建，旨为引导我国“教练员-运动员关系”理论研究朝着正确的方向快速前行。  相似文献   

栽培式教育的理论基础     

范锦飘 《桂林师范高等专科学校学报》2011,25(2):183-186

当下的教育惟分数论依然十分严重,对人的培养反而成了对学生的压制。为了改变这种现状,我们提出了栽培式教育的理念。栽培式教育的理论基础有人本主义、建构主义、多元智能理论和素质教育等。  相似文献   

高校辅导员思想政治教育工作创新探究     

杨振龙 《河北旅游职业学院学报》2016,(2):88-92

辅导员是高校思想政治教育工作的骨干力量，是大学生日常工作的管理者以及各项业务工作有效开展的组织者，担负着培养社会主义接班人和建设者的重要使命。辅导员在育人工作中有着不可取代的作用，但实际工作中存在的问题无法适应新时期高校育人工作的要求，因此，高校辅导员思想政治教育工作创新势在必行。这是高校育人过程中践行“社会主义核心价值观”的迫切需要，也是促使高校辅导员沿着“职业化——专业化——专家化”发展的客观要求。  相似文献   

The current trends of leisure sports in France     

宝帝&#;古若米 《成都体育学院学报》2017,43(4)

Sport participation in France is characterized by deep trends that make more and more French people taking part in sport activities,and broaden the types of sports and physical activity they take part in. However,sport remains differentiated in the sense that strong differences can be observed between sports,and between individuals. Along these deep trends more micro-trends can be observed involving ei-ther the purpose of sport participation (e. g. search for adventure and fun)or the forms and modalities of this participation (e. g. individualisation and technologisation). Furthermore,sport participants are in-creasingly difficult to satisfy as they can mix several of these micro-trends,sometimes in a contradictory fashion,demonstrate multiple interests for various leisure sports and activities,which constitutes a signifi-cant challenge for leisure sport organisations.  相似文献   

项目教学法在计算机应用基础教学中的应用探析     

钟泉泳 《成才之路》2020,(6):72-73

确保计算机应用基础教学效能得到有效发挥,已成为中职教育工作者关注的焦点。文章探讨项目教学法在计算机应用基础教学中的应用,指出教师要以学生兴趣为出发点,实现任务情境的创设;以实践探究为驱动点,注重学生技能的锻炼;以开放环境为切入点,倡导创新能力的培养。  相似文献   

我国体育行政执法方式改革研究          下载免费PDF全文

梁尧 《体育科研》2019,(4):67-74

新时代对体育强国和体育法治建设提出了新要求，行政执法作为体育强国建设的重要抓手也面临着方式革新的机遇和挑战。简政放权背景下，体育执法面临着“应不应该管、怎样管”的尴尬处境，广为体育行政执法主体运用的强制性执法手段极易加剧执法矛盾，执法的社会效果得不到保障。由于传统执法方式难以适应新时代体育市场监管的现实需要，革新体育行政执法方式就显得尤为必要。面对时代课题，应遵照由“形式优化”到“实质革新”的逻辑，并树立行政平衡、服务合作和正当程序的理念，从引入信用工具、推广非强制性执法和全程说理式执法3个方面推进改革，实现体育行政执法方式的精简化、多元化和法治化。  相似文献   

新时期高校思想政治教育“灌输论”教学策略     

李赛男 《安顺学院学报》2011,(4):45-47

高校思想政治教育必须坚持发挥"灌输论"的传统优势,结合高校大学生自身的一些特点以及高校教育的基本规律进行创新,增强其实效性。在思路上,坚持灌输与双向互动交流的原则;在内容上,立足人文关怀,关注个体价值;在方法上,运用心灵沟通和思想互感的方法;在形式上,积极运用多元化的隐性形式;在途径上,充分利用现代化的宣传工具。  相似文献   

新时期高校档案的服务创新     

赵海荣 《鞍山师范学院学报》2016,(6):106-108

新形势下高校档案服务社会化全面展开，促使高校档案馆必须树立新的服务理念，创新服务模式，改进服务手段，革新评价体系。本文基于高校档案管理服务创新理念，提出档案服务创新方法，用服务质量评估衡量高校档案服务是否到位，促进高校档案馆合理生存，顺向发展。  相似文献   

从理论宣传角度审视五四时期“问题与主义”之争     

葛传根 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2011,(3):11-14

20世纪初的＂问题与主义＂之争早已尘埃落定,但它所警告的教条主义空谈理论的危险并没有随之消失。＂问题与主义＂之争中提出的宣传＂主义＂和＂学理＂的方法,对我们今天的理论宣传仍有很大启发。  相似文献