优势分析:确定回归方程预测指标相对重要性的统计方法     

张力为 《北京体育大学学报》2001,24(2):169-171

确定多元回归方程中各预测指标相对重要性的传统方法具有模型依赖性特征 ,无法在多元回归模型衍生出的不同子模型中使相对重要性指标保持恒定不变。 Budescu(1993)近来提出的优势分析 ,则克服了上述缺点。优势分析将各预测指标对因变量总方差的贡献分解为已预测方差百分比 ,从而使各预测指标的相对重要性得以更精确地表现出来 ;同时 ,优势分析产生的各预测指标的已预测方差百分比还具有模型独立性特征 ,不受多元回归模型中不同预测指标不同组合的影响。通过运动员生活满意感的一个研究实例讨论了优势分析的操作过程、统计意义和应用前景。  相似文献   

微言大义以少说多--试述A.E.豪斯曼《八点时分》的意境     

刘志广 《周口师范学院学报》2004,21(6):45-48

文章首先阐释了英文诗歌的基本节奏与格律,继而就<八点时分>的节奏与格律、意境和深刻内涵进行剖析,从诗中朴实的语言、简单的事例里展现这首小诗在不同的视角可能带给读者的不同的领悟与思考;最后对于诗的措辞、意象等进行了分析与探讨.  相似文献   

协方差分析在手纹选材中的应用──汉族女子手球运动员若干身体素质与手纹特征间关系的研究     

刘炜  孙大元  江素华 《体育科学》2001,21(2)

以协方差分析为主要分析方法，对汉族女子手球运动员的若干身体素质和手纹特征间的关系进行研究。结果表明：汉族女子手球运动员的身体素质不仅与手纹特征相关联，而且与手纹特征的交互作用相关联，说明身体素质和一种手纹特征间的关系与另一种手纹特征有关，身体素质为发展潜力常常与某些手纹特征的组合有关。  相似文献   

提高学生英语阅读能力的探索与实践     

黄其年 《鸡西大学学报》2003,3(1):79-81

从理论上对英语教学法进行了比较性的探索，并运用于教学实践，提高了学生的阅读能力。  相似文献   

陕西省高校体育产业发展对策研究     

李振斌  胡旭 《辽宁体育科技》2006,28(1):5-6

通过对陕西省高校体育产业发展现状与特点的调查,对其发展方向和途径进行了分析和探讨。提出了充分发挥自身优势,变单一经营为多元经营,加强对外协作,构建体育产业发展协作网络,实现优势互补,促进规模效应和综合效应的提高等是陕西高校体育产业发展的良策。  相似文献   

苦难生命的灵魂自白--奥古斯丁《忏悔录》中人神对流苦难意识的生命美学观照     

任宏志 《玉溪师范学院学报》2002,18(4):54-56

本文运用生命美学的理论,对中世纪奥古斯丁及其《忏悔录》进行审美观照。从信仰崩溃与对上帝的吁求、声色欢娱之罪感与禁欲苦修之虔诚两个视角,对蕴藏于《忏悔录》中的生命精神进行了阐释,揭示出在痛苦生命体验过程中的西方中世纪人神对流的苦难意识。  相似文献   

行走琐记——全球化背景下云南的日常生活     

祝立业 《科教文汇》2012,(16):201-202

云南是一个具有丰富地域变化、民族众多的省份,同时又由于云南特殊的地理位置决定了文化的多样性,每个民族几千年来都有尊严地生活在这片大地上,自然地栖居,潇洒且自在。改革开放30年给云南带来了巨大的变化,云南也在加速发展,我们要保持云南文化的多样性、生活的丰富性,走出一条和谐发展之路来。  相似文献   

概率统计课程中开展数学实验的探索与实践     

王亮红  韩玉 《科教文汇》2012,(33):107-107,125

针对概率统计课程的特点,在教学中开设数学实验环节,不但可以激发学生的学习兴趣,同时锻炼了学生动手解决实际问题的能力.  相似文献   

School Governors: An LEA Perspective     

Alistair Lawton 《School Leadership & Management》2013,33(2):171-174

The article relates the experiences of one large comprehensive school in its first year as a member of a pilot Local Resource Management (LRM) scheme. It considers some of the difficulties, the training implications and some of the advantages and disadvantages which have already come to light. Some advice is also given to other schools which are likely to be involved in such schemes as soon as the ‘Baker Bill’ becomes law.  相似文献   

Disentangling Shape from Level Effects in Person-Centered Analyses: An Illustration Based on University Teachers’ Multidimensional Profiles of Effectiveness     

Alexandre J. S. Morin  Herbert W. Marsh 《Structural equation modeling》2013,20(1):39-59

This study compares alternative ways of disentangling the effects of level (the tendency for a person to be high, medium, or low across all factors) and shape (the tendency for a person to have a distinct pattern of factors on which they are high, medium, or low) in profile analyses. This issue is particularly relevant to performance appraisals where it is often useful to identify specific strengths and weaknesses over and above a person global performance, but also to person-centered analyses more generally where the observation of qualitative (shape) differences between profiles is often used as justification for the added value of profiles. Substantively, this study illustrates these issues in the identification of profiles of teachers based on multidimensional students’ ratings of their effectiveness, using an archival data set of 31,951 class-average ratings based on the Students’ Evaluations of Educational Quality (SEEQ) instrument collected over a 13-year period. The results show the superiority of a factor mixture operationalization of teaching effectiveness in which a global effectiveness factor was used to control for unnecessary level effects in the profiles.  相似文献