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1.
大矢:编辑部收到了读者寄来的棋谱,这次,我们就以这盘棋为研究素材。寄来棋谱的是家住奈良市的杨枝毅一,70岁,4段。 5段:哈哈,是在什么比赛中下的棋呢?对手(白棋)又是谁呢? 大矢:信中写着,是在百货公司举办的围棋节中一个叫做“挑战院生”的比赛中的对局。 初段:既然叫院生,那应该是未来的职业棋手咯,棋力如何? 大矢:已经晋升到A级,很快就会入段吧。从棋力上来看,几乎与职业初段不相上下。因为尚未习惯职业棋手那样的训练,所以,对于下手而言,说不定招法更为严厉。 3段:既然是业余4段,为什么还要让五子呢? 大矢:信中写道:“为了能够取胜,黑棋坚持让五子”。通常情况下,越是要求多让子的人,棋力越强。唉呀！5段你怎么了(笑)? 相似文献
2.
新课程的实施已在许多地区全面推开，然而，其推行的效果并不容乐观，新课程老教法依然还是普遍存在的现象，这与新课程所倡导的理念与期待的目标之间反差太大。造成这种局面的原因是什么呢？笔者认为其中的原因至少有三个。 相似文献
4.
初段:听说贴目已经从5目半改为6目半,你知道吗? 5段:根据报纸上的报道,好像是从2003年开始,职业棋手的对局暂时改为6目半。这大概也是世界性趋势吧。 3段:韩国和中国已经率先改为贴6目半和7目半,好像日本的众多棋手也认为贴5半黑棋有利,所以,这样修改规则也许是妥当的。 相似文献
5.
黄玉浩 《记者观察(上半月)》2006,(10):45-47
对于大学毕业生来说,这是一个繁忙的季节,他们中的一部分人初次接触社会,在这一过程中大都遇到了同一个麻烦:用人单位要求应聘者具备相当的工作经验和实践能力。这就成为一个令人啼笑皆非的悖论,一个刚刚从校门走出来的学生,怎么会有相当的工作经验?而这恰是社会向高等教育教学体制提出的一个新问题:在评价一个学生的实际水平的时候,实习与实践能力将成为一个重要标准。而这种能力学生只能从在校期间的实习中获得。 相似文献
6.
7.
老板与员工之间的关系呢?很现实,所以简单。你能干,就有好待遇,能干多少,就有多少收入,双方都很清楚。谄媚老板或打小报告通常是没用的,因为老板最会权衡,谁能给他带来最大效益,这是他评价取舍员工的惟一标准。员工之间可能有经济利益引发的冲突,但少有因“身份地位”差异带来的内耗。“私营”的报刊发行基本不靠邮局征订,而是走送摊,出刊时有不正常,几时印好几时拿去卖,刊社也经常搬迁,哪里房租便宜就去哪里,几乎没有读者来信,其他服务更是谈不上,广告档次和真实性都偏低,员工流动性很大…… 相似文献
8.
9.
2008年奥运会在北京举行,地域性接近了,受众的主体意识产生,对奥运的关注程度便大幅度提高。作为奥运报道的重中之重,金牌报道迎来了一片空前广阔的天地。 相似文献
10.
《一位韩国出版家的中国之旅——尹炯斗日记》,是友邦韩国著名出版家尹炯斗先生文集的第六册,该书系他邀约韩国同业友好,多次来华进行两国出版业的交流合作以及旅行观光旅程中叙事写成,突破日记的体式格局,就事说事,记述每天漫长的旅途活动中所见所闻所思所感,一般摘要信笔陈述 相似文献