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近代基督教在云南少数民族地区的传播和影响 总被引：1，自引：0，他引：1
基督教传入云南少数民族地区，得益于西方殖民主义政策的庇护，成就于民族化、世俗化的传教形式，其结果既带来了殖民文化的消极影响，也起到了推动少数民族社会文化发展的积极作用。 相似文献
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梁桦 《军事体育进修学院学报》2012,31(3):22-24
少数民族传统体育运动会是展示各民族优秀体育文化的大舞台,尤其是在第9届民运会后,国家对少数民族传统体育运动的发展更加重视,扶持力度也在逐年加大。通过对我国历届民运会进行理性的分析、研究和思考,理顺关系,来探讨民族传统体育的可持续发展。 相似文献
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Angela M. Byars-Winston Janet Branchaw Christine Pfund Patrice Leverett Joseph Newton 《International Journal of Science Education》2013,35(15):2533-2554
Few studies have empirically investigated the specific factors in mentoring relationships between undergraduate researchers (mentees) and their mentors in the biological and life sciences that account for mentees’ positive academic and career outcomes. Using archival evaluation data from more than 400 mentees gathered over a multi-year period (2005–2011) from several undergraduate biology research programs at a large, Midwestern research university, we validated existing evaluation measures of the mentored research experience and the mentor–mentee relationship. We used a subset of data from mentees (77% underrepresented racial/ethnic minorities) to test a hypothesized social cognitive career theory model of associations between mentees’ academic outcomes and perceptions of their research mentoring relationships. Results from path analysis indicate that perceived mentor effectiveness indirectly predicted post-baccalaureate outcomes via research self-efficacy beliefs. Findings are discussed with implications for developing new and refining existing tools to measure this impact, programmatic interventions to increase the success of culturally diverse research mentees and future directions for research. 相似文献
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通嘎 《和田师范专科学校学报》2008,28(4):49-50
少数民族大学生是大学中的一个特殊群体,他们大多来自少数民族聚居区,成长过程以本民族文化为主。当他们考上大学并来到异文化环境中,少数民族大学生能否适应新的学习及生活环境是一个值得关注的问题。本文就此展开调查及研究,得出结论并提出建议,真诚希望通过此研究,引发更多的研究者对此问题的关注,以期对我国民族教育事业的发展有所裨益。 相似文献
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王纬 《陕西师范大学继续教育学报》2011,(1)
西北少数民族聚居区地方高校师资队伍建设存在诸多困境,如师资队伍数量结构性短缺、结构不合理、整体素质参差不齐、高层次人才偏少等。为此,民族聚居区高校立足实际,在培养和引进在职教师的同时,通过支教教师和外聘教师组成的兼职教师强化民族聚居区地方高等的造血功能,对民族聚居区高校教育事业的发展起到了积极的推动作用。 相似文献
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民族聚居区高校教师的师德,包括教师的政治思想品质、职业道德、崇高的师爱、团队精神和健康的心理素质等属于意识形态领域的诸多内容,以及民族政策、民族文化及良好的教育教学能力。 相似文献
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散杂居地区农民体育健身工程,就全国而言相对薄弱。文章主要通过田野工作、质性研究与问卷调查等方法,对南方部分民族散杂居地区农村农民体育开展基本状况进行了实地调研,结果显示：我国南方民族散杂居地区农民体育呈现不均等化、不定期化、不制度化和不科学化的状态。笔者相应地从制度、机制、观念、措施等方面对发展散杂居地区农民体育提出了对策。 相似文献
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本文采用文献资料、逻辑分析等方法,通过综述西南地区少数民族传统体育文化的特点、分类和功能,分析少数民族传统体育文化令人堪忧的流失、消亡现状,对如何保护和传承西南地区少数民族传统体育文化提出了指导性的发展策略和具体措施,以期为西南地区少数民族传统体育文化的发展起到一定的推进作用。 相似文献
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文章运用文献资料法,逻辑分析法等研究方法,对全国少数民族传统体育运动的形成发展及分类,特点、价值和发展趋势进行了分析和探索,旨在为全国少数民族传统体育运动的挖掘、继承和普及,推动全民健身活动,推广少数民族传统体育运动提供参考。 相似文献
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运用文献资料法、问卷调查法等方法，对中西部少数民族地区农村学校体育教师的现状进行研究。发现与前几年相比，中西部少数民族地区农村学校的体育教师流失率很高，体育教师的年龄结构不合理，男女性别比例差距越来越大，体育教师的学历、职称结构也达不到要求；教师的能力也急需提高。对造成的原因进行了分析，并提出对策。 相似文献