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11.
12.
诊断学实习教学的实践与经验   总被引:2,自引:0,他引:2  
诊断学是一门十分重要的学科,诊断学实习教学又是诊断学教学中非常重要的内容.在诊断学实习教学中,必须优化教师队伍,重视教师的岗前培训,集体备课,统一教案;采用多种教学方法,提高教学的实际效果;加强医德医风教育,培养学生实事求是的科学精神,重视全面素质教育,培养全面优秀人才.  相似文献   
13.
当前我国独立学院学生学习积极性不高,缺乏学习的自觉性和主动性,学习状况令人担忧.文章采取问卷调查和访谈方式对独立学院学生的学习现状开展调查研究,并基于调查数据,分析了学生个性差异、个人认知、环境对学生学习积极性的影响.提高学生学习积极性,学校应加强对学生职业生涯规划的指导,强化学生的学习目标与计划;加强对学生的学习养成教育,帮助学生建立学习信心,端正学习态度;做好学生管理与服务工作,引导和督促学生形成学习自觉性;以学风建设为突破口,加强校园文化建设.  相似文献   
14.
二级市场上,中国中铁似乎已经成为机构和中小投资者心中永远的痛。公司基本面不错,但是股价就是不涨。原先是港股的拖累,现在港股已经高出A股一大截了,但A股仍然不  相似文献   
15.
运用文献资料法、逻辑推理法等,对国家体育总局健身气功管理中心组织创编的“健身气功·易筋经”新功法的产生、特点、价值等问题进行了较为系统的分析。并在全面剖析健身气功发展状况的基础上,提出了具体的建议。  相似文献   
16.
试论创造性教学的指导性策略   总被引:5,自引:0,他引:5  
创造性教学需要教师运用创造性教学策略。由于教学对象、教学内容、教学方法和形式的多样性,教师可采用的策略也具有多样性。为了实现创造性教学的目标,教师必须从创造性教学的角度考虑教学情境监控、教学方法选择、教学内容编排、教学形式组织、教学效果评价与反馈等指导性策略c  相似文献   
17.
刘安民 《大观周刊》2012,(44):249-249
学习是一种个性化行为。作为教师,应当在课堂教学环境中创设一个有利于张扬学生个性的“场所”,让学生的个性在宽松、自然、愉悦的氛围中得到释放。展现生命的活力。然而长期以来,我们的课堂忽视了学生个性的发展,过多地强调知识的记忆、模仿,压抑了学生的主动性和创造性,最终使教学变得机械、沉闷、缺乏童心和灵性,缺乏生命活力。那么面对新课改的挑战,如何让我们的数学课堂真正活起来呢?笔者以为:  相似文献   
18.
高校图书馆文献信息资源开发利用策略研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文分析了高校图书馆文献信息资源开发利用的现状及存在的问题,研究其信息资源开发利用的策略.  相似文献   
19.
自党的十八届三中全会明确提出"创新社会治理"以来,"社会治理"引发了学术界的大探讨。中国社会科学院副院长李培林教授创作的《社会改革与社会治理》应运而生,该书于2014年7月由社会科学文献出版社出版,它是对党的十八届三中全会《全面深化改革若干重大问题的决定》中关于"社会治理"的重要阐释,是学术界关于"社会治理理论"的重要代表作之一。改革开放30多年,我国经济得到了快速发展,社会面貌焕然一新。  相似文献   
20.
从1987年我国出版业进行改革以采,已经十多个年头了,改革取得了相当的成效。同时,图书出版中近年的质量滑坡及运行机制中的种种缺陷和弊端,出版改革理论研究的滞后,滋长了走一步看一步及无休止争论的风气,致使近几年的改革处于举步堆艰的境地。从出版改革的理论和实践看,我们认为,有三个悬而未决的问题能否得到有效解决,将直接影响到改革的进程。  相似文献   
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