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现代教育技术公共课教材在大学生现代教育技术素养的提高上具有举足轻重的作用,但它却未能赢得学生的喜爱与重视。在研究已有教材建设成果的基础上,通过调查,分析了教师与学生眼中现代教育技术公共课教材中存在的问题,提出相应的解决策略,并指出了未来教材建设中应该注意的问题。 相似文献
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采用芬顿处理高浓度制药废水.本试验验以某制药厂的生产废水经气提预处理后作为试验用水,通过调整影响芬顿处理各种因素,来确定双氧水、硫酸亚铁、PH值、反应时间的最佳参数和PAM的投加量,及在最佳参数下芬顿试剂对高浓度制药废水的处理效果 相似文献
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Web2.0的出现为教师开展良好的学习搭建了平台。作为信息时代的教师,如何利用Web2.0来更好地开展学习应该受到关注。但是教师的学习应该是多渠道的,可利用Web2.0搭建教师学习环境,以更好促进老师的学习。 相似文献
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从高校视频档案管理的现状出发,分析了高校视频档案管理中存在的问题。以许昌学院为例,从视频档案的采集、编辑、编目管理等层面探讨了信息化环境下高校视频档案资源的管理策略,并对许昌学院视频资源管理过程进行反思,在对经验进行凝练的过程中解决了高校视频档案管理中存在的一系列问题。 相似文献
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关系嵌入性对技术创新绩效作用机制案例研究 总被引：1，自引：0，他引：1
为了探究关系嵌入性对企业技术创新绩效的作用规律,促进中国本土制造企业整合利用网络资源,提升学习能力与创新水平,文章围绕“关系嵌入性如何影响技术创新绩效”这一基本问题进行了实证研究。在理论预设基础上,通过对 5个中国制造企业的案例内分析与案例间分析,探讨和考察了关系嵌入性如何通过影响企业的探索型学习进而影响其技术创新绩效,并由此提出了10个命题,构建了关系嵌入性影响企业技术创新绩效的理论框架。研究发现,全球制造网络中的企业间信任、信息共享与共同解决问题能通过促进企业的新知识获取和新知识利用,进而提升企业的技术创新绩效。 相似文献
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众所周知,高校电子类专业的实验教学是非常重要的,对独立学院来讲,学生的入学分数偏低,学生之间的水平参差不齐,在实践教学中如何提高学生的积极性,发挥学生主观能动性,提高教学水平,改善教学效果,一直是笔者不断探索的问题。在本文中,根据笔者多年的实验教学经验,对独立学院电子类专业实验教学方法进行了探索,教学效果明显。 相似文献
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自从多媒体走入课堂以后,教学信息量急剧增加,教学效率明显提高,同时由于多媒体课件良好的交互性以及具有呈现多种媒体的能力,深受广大师生的青睐。但是,在多媒体信息设计的过程中,不可忽视的是多媒体教学信息的组织结构和其中所包含的美学规律。 相似文献
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