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11.
舞蹈产生于人类生活、劳动和情感,是一种人体文化。体育舞蹈是集形体美、动作美、音乐美、竞技美于一体的高雅健身课程,在高校受到很多学生青睐。体育舞蹈的开设对陶冶学生情操和提高综合素养具有积极意义,但是在其教学中也存在一些问题,本文就体育舞蹈的发展现状和如何改革发展做出深入探讨。  相似文献   
12.
运用文献资料、调查研究、网上查询等研究方法,对贸易自由化时代我国体育服装制造业的现状和存在的问题进行探讨,并针对贸易自由化给体育服装企业的带来的机遇和挑战进行阐述,提出采取理性的出口策略,努力优化产品结构,加大科技投入,增加产品附加值,建立体育服装贸易摩擦预警机制,加大集约化力度,组建大型企业集团,借鉴发达国家经验、营造国际品牌形象的应对策略,进而促使我国体育用品业在新的形势下继续保持健康的发展势态.  相似文献   
13.
本文运用录像观察法和数理统计法对中国男篮在第29届奥运会比赛中的失误数量、方式、区域、时间等方面进行了系统的分析,研究结果发现,中国男篮的前锋球员和后卫队员是进攻失误最多的主体。除了客观因素,队员责任心、自信心不足也是导致失误的重要原因。进攻失误次数的偏多是导致中国男篮跻身世界篮球强国的瓶颈。  相似文献   
14.
艾灸在改善心肺功能、提高免疫系统水平、增强机体物质储备方面有着独特功效。为探讨艾灸对运动训练大鼠皮质醇、心钠素、血乳酸水平及脏器指数的影响,以SD雄性大鼠为实验对象,建立跑台运动训练模型。将实验大鼠随机分组为安静对照组、训练对照组、艾灸训练组,每组各8只。测定皮质醇、心钠素、血乳酸及脏器指数水平等指标。研究结果显示,长期大强度训练引起大鼠体重显著性下降,艾灸可以抑制这一下降趋势;大强度训练可以引起血乳酸含量升高,艾灸加快了运动过程中血乳酸的清除速率;长期大强度训练引起大鼠心钠素水平显著性下降,艾灸可以抑制这一下降趋势;有效抑制了运动造成皮质醇水平的升高;抑制这种由于大强度耐力性项目造成的脏器指数变化。提示,艾灸可望作为现代高水平运动队常用的一种培补手段。  相似文献   
15.
将简化和改良的拓展训练引入普通高校体育课是对传统体育课的改革和创新,对我国普通高校体育改革也有着深远的影响。它不仅丰富了体育课的内容,拓展了体育课的时间和空间,增强了体育课的实用性、趣味性,而且对大学生增强体能,培养健康的心理,塑造顽强的意志。培养合作意识和团队精神,增强社会适应能力具有重要意义。  相似文献   
16.
从社会学的角度来说,足球骚乱和暴力属于一种集群行为,具有集群行为的各种典型特征。刚开始被社会体系所约束,球迷被动地规范着自己的行为,但一旦受到外界因素的刺激,这种社会控制体系就可能解除,从而产生直接的冲突,造成社会控制机制失控的骚乱,甚至引发球场暴力。足球暴力行为已经成为世界性的社会问题,直接影响着社会的稳定,同时也成为国际体育社会学界的重点研究课题。  相似文献   
17.
形体课对女大学生生长发育、塑造优美形体、培养优雅气质、促进心理健康发展、形成终身体育能力具有良好影响作用. 形体课教师优美的形体,科学多变的教学手法是吸引女大学生进行形体练习的重要因素. 进行形体训练要持之以恒、循序渐进、全面和谐地发展,并且不断增加自身艺术修养,以达到自然的、和谐的、健康的形体美.  相似文献   
18.
游戏与教学比赛具有趣味性、娱乐性、多效性、广泛的适应性和激烈的对抗性等特点,能够调节课堂气氛,提高学生的兴趣。在排球技术教学中,运用游戏与比赛方法能缩短技术掌握泛化阶段的时间,提高分化阶段的教学效率,有利于巩固提高排球技术;本研究通过运用游戏与比赛法对垫球进行教学实验,探讨了对运用游戏与比赛法在排球技术教学中娱乐与健身的可行性和实效性。  相似文献   
19.
对高校开设野外拓展训练障碍的剖析   总被引:2,自引:0,他引:2  
野外拓展训练在高校的开展,无论从训练手段、教学模式、人力、财力资源等方面都存在诸多问题.在剖析高校开设野外拓展训练的障碍因素的基础上,提出相应的解决措施,以促进野外拓展训练在高校的开展和普及.  相似文献   
20.
民族舞蹈引入高校体育教学的可行性研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料法,对民族舞蹈与高校体育教学的关系进行了研究.认为民族舞蹈能够提高大学生的人文素养,促进大学生终身体育能力,能够推动全民健身运动的实施.把民族舞蹈引入高校体育教学,符合现代社会发展和高校体育改革的要求,对高校学生具有很高的体育锻炼价值,符合学生个性发展的需要.  相似文献   
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