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11.
为了提高网上教学质量,探索了利用第三方平台开展网上实时教学活动的成效。基于新版QQ群的教育模式的运用,通过QQ群展示面授课堂教学视频、音频和 PPT 等,同时与学生进行实时互动交流,提升了网上实时教学活动的效果。  相似文献   
12.
尚倩 《考试周刊》2008,(17):87-88
当今社会,人与媒介的传播互动塑造着公共生活中的个人、家庭、学校以及社会共同体.媒介素养教育是培养公众的媒介素养能力,使其能自如面对纷繁复杂的媒介世界,提高自身媒介素养的教育.本文在对技术哲学的产生和发展追溯与分析的基础上,论述了把技术哲学作为媒介素养教育最深层的理论基础,有助于提高媒介素养教育的理论研究水平,拓展媒介素养教育的研究视角;从关注媒介传播技术的工具属性到关注其实践媒介素养教育教学的活动属性的转变,实现媒介素养教育和教学的独创性.  相似文献   
13.
浙江省企业创新能力及提升政策探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在对浙江省企业创新能力不足及外部原因进行初步分析的基础上,进一步分析浙江省促进企业创新的政府政策;通过浙江模式与台湾模式的对比分析,提出将浙江模式与台湾模式相结合以提升浙江省企业创新能力的对策.  相似文献   
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