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11.
提出了一种基于客户机/服务器模式的图书馆服务器远程管理系统的设计方法,它采用WinSoeket信息访问技术.设计出客户端和服务器端两个子系统,给出了数据流图、实体关系图、功能模块图和程序流程图及其部分关键代码。系统可在机房无人值守时对服务器进行远程监控和维护,保障网络系统的正常运行。  相似文献   
12.
湖南科技信息港的建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、发展思路 湖南科技信息港的系统方案经多次论证和省政府信息化领导小组主持的专家评审,省计委已列入信息化项目工程,批文同意建设。根据国家信息化建设的指导方针和全省科技信息网络的实际情况,建设湖南科技信息港的思路是:充分利用科技系统的政策优势和信息优势,以建设先进适用安全可靠的科技信息网络为基础,以信息资源开发利用为核心,以改革创新为动力,促进计算机技术、通信技术、网络技术和数据库技术在科技管理部门及科技领域的广泛应用,大幅度提高办公自动化、资源电子化、信息产业化水平,推动科技信息机构对信息资源的…  相似文献   
13.
情报神经网络的设计与应用   总被引:2,自引:0,他引:2  
人工神经网络是一门近年来得到迅速发展的理论,它是人工智能的重要分支学科。本文从分析神经网络的基本特征和信息处理能力以及情报业务问题入手,论述了情报神经网络的设计原理与方法,提出了情报神经网络模型,并以存贮检索和文献自动分词为例,阐述了情报神经网络的设计与应用等基本问题、作者希望在情报科学领域引入神经网络技术,以加速情报业务的智能化、自动化进程。  相似文献   
14.
湖南省科技网络现状分析与发展对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
尹锋 《图书馆》2005,(1):82-85
本文分析了湖南省科技网络的发展状况,存在的问题与困难,并提出了今后发展的一些对策。  相似文献   
15.
软件工程的发展与启示   总被引:4,自引:0,他引:4  
20世纪六七十年代,计算机硬件技术有了很大的发展,为计算机的广泛应用创造了条件,并要求软件与之相适应。当时的软件生产具有个体化、作坊式特点,开发工具落后,开发平台单一,程序设计语言功能差。尤其是软件维护工作,耗费大量的人力、物力和计算机资源,许多程序的个体化特性使得它们无法修改和维护。有的干脆废弃原有系统不用,从头编写新软件。与此同时,软件的规模越来越大,结构越来越复杂,软件管理和维护困难,开发费用不断增加。这种软件开发技术、开发工具和生产方式落后的状况与计算机应用迅速普及和对软件的需求日益增加形成了尖锐的矛盾,由此而产生了“软件危机”。软件危机的产生使计算机  相似文献   
16.
本文对网络信息资源管理的起源和发展及其特征进行了论述,指出网络信息资源管理起源于图书情报管理、政府文书管理、企业信息管理和民间信息服务等领域,提出网络信息资源管理的发展可分为萌芽期、形成期、成熟期和变革期等四个时期,并对单计算机为中心的联机系统、局域网、广域网和互联网这4个不同阶段的网络信息资源管理情况进行了回顾和总结。  相似文献   
17.
实现高效检索的主要技巧1、选择好信息源是查询成功的基础Internet上信息资源的数量难以统计 ,质量良莠不齐 ,因此选择好信息源是保证查询取得实效的基础。良好的开端是成功的一半。若资源没有选准 ,查询结果可能会一无所获。要考察信息源所提供的信息粒度是否适中 ,所提供的信息量是否合适。信息粒度太粗 ,则得不到令人满意的信息内容 ,信息粒度太细 ,又会浪费搜索者太多时间 ,而不得要领。信息量太多太杂 ,搜索不便 ;信息量太少 ,则搜索不到足够的信息。一般而言 ,专业化的信息服务公司 (或叫资讯公司 )提供的信息比较规范和可靠。但他们…  相似文献   
18.
高校是我国社会主义现代化建设事业高级人才的培养阵地,是我国经济发展的源泉。作为高校三大支柱之一的图书馆,不但向学生提供所需专业阅读知识文献,而且是有效地对学生进行思想政治教育的重要阵地,因为学生在课堂上所学的东西是有限的,而图书馆丰富的藏书为学生的课余时间提供了营养的源泉,而在图书馆又可以打破文理的界限,更有利于培养学生的综合素质,使学生不再囿于一孔之见,真正地做到既博又精。本文将结合我馆的实际及本人在实际工作中的体会,略谈几点,就教于方家。 一、图书馆思想政治教育的必要性 中国古代教育的一个重要…  相似文献   
19.
新准则单独列示了“金融工具”,对包括金融资产与金融负债的金融工具进行了会计处理的改动.这种改动引入了公允价值,进行了新的分类,使得金融资产的确认、计量、处置、减值、披露等环节出现了新的风险点.其后果是管理层有利用新准则来进行会计政策选择和盈余管理,在持有期间将金融资产划分为可供出售金融资产,当收益下滑时改变最初短期内不出售的意图,利用处置可供出售金融资产来达到平滑利润和盈余管理的目的.  相似文献   
20.
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