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11.
The effects of particle size of activated carbon (AC) on its wettability, electrode coating technology and electric chemical performance were studied to assemble nonaqueous electric double layer capacitors (EDLCs) for high power requirements. The results show that the specific surface area and total pore volume of AC decrease from 2 137 m^2/g to 1 683 m^2/g, and 0.95 cm^3/g to 0.78 cm^3/g, respectively, if it is ball-milled for 8 h. The pore size distributions are similar in the range of 0.7 nm to 3.5 nm for different ball-milling time. There exists oxidation on the surface of AC during the ball-milling process and the ratios of O-C=O oxygen compositions increase whereas those of C-O, C=O decrease. The peeling strength of AC coated on current collector is almost inverse proportion with the particle size of AC as well as the resistance of EDLCs, and its capacitance decreases about 6%.  相似文献   
12.
李贺  张丽明 《科教文汇》2013,(1):163+166
小学数学新课标十分强调学生的自主学习和合作学习。建构主义学习理论的一些观点与新课标的要求不谋而合。本文通过对建构主义的深入分析,认为新课标下的小学数学教学应当将小组学习作为重要的引导方向,并论述了小组学习的策略,借以推动小学生的自主学习意识和创新精神培养,推动素质教育的深入开展。  相似文献   
13.
(一) 复习要点 1.方程的有关概念 (1)含有___的等式叫做方程. (2)能使方程左、右两边的值___的未知数的值叫做方程的解.一元方程的解又叫做这个方程的根. (3)求方程的解或说明方程无解的过程叫做___. 2.一元一次方程  相似文献   
14.
张丽明 《大观周刊》2012,(43):395-395
多媒体把文字、图片、视频、声音、动画等集于一体,具有不受时间、空间限制的再现性和运动变化的可控性、模拟性以及强大的交互功能。它契合了初中学生仍以形象思维为主的思维特征,让教学信息图文并茂、声像并举,有效地渲染课堂气氛,启迪了学生的思维,从而更好地激发学生学习历史的兴趣,有效提高课堂效率。同时,也发现一些历史教师在利用多媒体进行教学时存在一些误区,不但发挥不了它的优势,有时反而会产生一些负面影响。  相似文献   
15.
正当澳大利亚人准备于1998年12月3日进行国民投票选举之际,大学领导者们表示:欢迎劳工党提出的教育政策。希望约翰·霍华德总理领导的保守党联合政府落选的劳工党说,在接下来的3年内,它将  相似文献   
16.
获奖以后     
我从小就爱好文学,却从未想过要去投稿。去年,在老师的鼓励、帮助下,我写下了这篇《十七岁的我》去参加《中学生知识报》的征文比赛,没想到第一次投稿就被选中了,更没想  相似文献   
17.
美众议院科学委员会认为,美国的科学和工程事业需要进行很多微调,但不必进行大改。众议院发言人纽特·金里奇曾负责帮助该委员会制定“冷战结束后新的实用而一贯的长期科技政策”。《开启我们的未来》报告主张,国会优先给予基础科研“稳定而实实在在”的联邦资助。这种主张当前在立法者中盛行,而且一直受到科学家们的欢迎。  相似文献   
18.
自<关于完善人民陪审员制度的决定>正式施行以来,全国各基层法院系统选任并产生了决定出台后的第一批人民陪审员.在五年的实践中,陪审员参加审理各类案件,在促进司法民主、司法公正以及司法公信力方面取得了诸多成就,但不足依然存在.今后应在立法以及陪审员的选任、培训、管理、制度保障等方面加大改革的力度.  相似文献   
19.
张丽明 《大观周刊》2011,(15):256-256
思想政治课教学的生命力就在于理论联系实际。教师除了利用课堂教学这种途径外,还可以利用丰富多彩、形式活泼的课外活动,使学生跃出课本,走出课堂,融入社会主义建设的实践中。通过自己的多方实践来加深对课本知识的理解,并用所学知识去认识问题、解决问题。这样不但达到了学以致用的目的,也使学生深深体会到思想政治课有用、有价值;从而真正爱学、要学这门学科。  相似文献   
20.
论述了探索发现式教学法在物理教学过程中可以使学生更深刻地理解教学理论,大大提高学生的学习兴趣及主动参与教学过程的热情,培养学生勇于创新的开拓进取精神.  相似文献   
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