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为了了解海南省城市健身中心的现状及相关情况,对海南省有代表性的城市——海口的健身俱乐部开展现状进行问卷调查和访谈,结果表明海口健身俱乐部数量较少,指导员队伍学历程度不高;会员多来自白领阶层而且参与健身意识较强,建议增加健身俱乐部的数量,做到场地设备高档化,价格合理平民化,以满足大众健身需要。 相似文献
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为了了解海南省城市健身中心的现状及相关情况,对海南省有代表性的城市——海口的健身俱乐部开展现状进行问卷调查和访谈,结果表明海口健身俱乐部数量较少,指导员队伍学历程度不高;会员多来自白领阶层而且参与健身意识较强,建议增加健身俱乐部的数量,做到场地设备高档化,价格合理平民化,以满足大众健身需要。 相似文献
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高校体育俱乐部是现代体育教学发展和改革的产物,是高校中的一种文化现象,通过对高校体育俱乐部对于学生实施健康人格培养方面的作用和影响进行了分析,就如何让体育俱乐部更好地在高校开展,提出了相应的应对措施. 相似文献
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高校体育教师的素质探究 总被引：1，自引：0，他引：1
张善斌 《中国校外教育(理论)》2007,(2):68
高校体育教师,作为体育教学中主体的人,在实践活动、认识活动和创造历史的活动中都贯穿着他的主体性、价值属性,完成社会给予的高校体育教育工作任务。因此,体育教师要大力提高自身的素质和综合能力,要具有广博精深的体育专业知识和教育科学理论,成为德才兼备,一专多用的复合型教师。 相似文献
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三亚市高校通过开展沙滩排球选修课和沙滩排球运动队同步进行的方式,有利于培养、选拔和储备沙滩排球后备力量,伴随着大学生沙滩排球联赛的逐步开展,学校沙滩排球运动培养体系的逐步建立和完善．最终将为沙滩排球运动水平的提高起到至关重要的作用。 相似文献
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在高校大学生体育教学中,道德素质教育进入了人们的研究视野,教师应注意培养,把道德教育贯穿体育教学之中,推动大学生体育道德素质教育的深入开展。 相似文献
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课堂教学是学校教学的基本形式。课堂上教师对学生的教授、引导和训练,是必不可少的。它侧重于一个“学”字,按苏霍姆林斯基的观点来说,就是对客观世界的认识和理解。但课堂教学有一定局限性,学生动手能力的培养受到限制。开展“第二课堂”活动能够弥补这些不足。实践证明,“第二课堂”是培养创造型人才的沃土。这是为适应现代科学文化发展、新技术革命挑战和我国四化建设对教育提出的迫切要求,也是“第二课堂”得以产生、发展、并且有强大生命力的根本原因。那么什么是创造型人才呢?我们认为这样的学生应具有如下的特点:想象力丰富、审美能力强;思维敏捷,独立工作能力强;兴趣广泛,好奇心强;志向远大,自信心强等。要培养这样的人才,要求我们在“第二课堂”教学中必须不断探索它的教学原则和发展前途,以进一步完善它,使课内、 相似文献
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新形势下思想政治工作者必须具备的素质 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从思想政治工作者必须具备的政治素质和业务素质两大方面展开讨论,提出新形势下思想政治工作者只有提高自身的政治素质和业务素质才能有效地做好本职工作. 相似文献
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采用文献法、逻辑分析法等,通过对有关农村体育相关的文献资料的分析,对照现阶段农村体育城市化指标基础,从建设社会主义新农村背景下构建发展和谐农村体育的意义入手,就社会转型期新农村建设大背景下的农村体育城市化进行社会学方面的思考。 相似文献
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普拉提形体练习对女大学生生理指标影响的实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
了解普拉提形体练习对女大学生生理指标（身体形态、身体素质、身体机能）的影响,从而进一步探讨普拉提形体练习对女大学生的健身作用及机制。研究样本为在校女大学生60名（年龄为19.12±1.08）,其中对照组（n=30）进行正常的学习和生活,而实验组（n=30）则进行为期16周的普拉提形体练习,实验结果显示：经过16周的普拉提形体练习后,其中肺活量由2430.7±429提高为3071.68±408,腰皮褶厚度由14.55±2.75下降到12.28±3.01,坐位体前屈由11.61±5.47提高至17.94±5.18。可以得出女大学生经过普拉提形体练习前后的心肺功能、身体脂肪含量、柔韧性等各项指标差异有显著意义。 相似文献