高校竞技体育教学管理探析   总被引：1，自引：0，他引：1  

顾玉标  张戈 《中国高教研究》2006,(1):92-93

教育部[87]教字008号文件下发已近20年,高校被允许特招体育特长生以来,我国竞技体育的战略格局正在发生着悄然的变化。随着经济的发展,国力的增强,体教结合、竞技体育回归学校体育已越来越多地成为现实。高等教育的深入改革为高校办高水平体育带来了更多的契机。作者就高校办高水平体育的教学训练特点及管理进行了探析。  相似文献   

多彩的海洋     

张戈 《小雪花(小学生成长指南)》2004,(8)

由于海水包含有一些悬浮物质和溶解物质,当阳光照射到海面时,有些光会被反射回天空,其余的则被海水吸收。由于海水对不同光的反射程度不同,一般最先被吸收的是红光,最后被吸收的是蓝光。一般大洋的海水为深蓝色,近岸的海水为蓝色或黄褐色。海水的颜色  相似文献   

Blog与BBS之比较研究     

李旻  赵建辉  张戈 《开封教育学院学报》2009,29(4):106-108

博客被认为是信息时代的麦哲伦,Blog代表着“新闻媒体3．0”,BBS已经成为现代信息社会沟通体系中不可或缺的组成部分。Blog和BBS都是网络中功能强大的信息发布和交流平台,然而二者却存在着本质的差异,不可混为一谈。  相似文献   

气象信息在新浪微博自动发布的实现     

张戈 《内蒙古科技与经济》2018,(11)

介绍了通过开发软件实现气象数据自动发送的过程。  相似文献   

基于MATLAB的大气突发性污染事故应急监测布点研究     

胡越  张戈 《考试周刊》2009,(43):236-236

大气突发性污染事故作为环境污染事故中最为剧烈的一种,具有浓度分布不均。危险性大等特点,且难以监测．本文作者利用MATLAB大气环境模拟模型模型为工具定量分析污染物的迁移、转化、分布等,结合大气应急监测布点原则．以松花江污染事故为例,选取有代表性的点位进行监测。力保做到监测数据少而精．既能准确表征事故特征,又能保证应急监测人员不做无用的工作。  相似文献   

现代篮球比赛挡拆配合临场表现的数字符号分析     

霍子文  张戈 《中国体育科技》2013,49(2)

以2008年第29届奥运会、2010年世界篮球锦标赛、2011年欧洲篮球锦标赛、2011年美国篮球锦标赛男子比赛总计37场的挡拆配合临场表现作为研究对象,遵循数字符号分析的思路,采取理论演绎、专家访谈、视频分析和数据处理等方法研究现代篮球挡拆配合的本质特征,在系统建构挡拆配合临场表现指标体系及其评价标准的基础上,通过关联规则Apriori算法对挡拆配合进行了数据挖掘和特征发现.研究结果表明:1)挡拆配合分为传拆类、传三类、投/突类和系统挡拆配合类;2)传拆类特征主要表现为,档发生同步性以及挡前无球运动员移动的随机应变等;3)传三类特征主要表现为,挡前无球运动员采取随机应变移动后有球运动员迅速分球给位于两侧的第三名同伴,以及挡发生同步性不佳与挡后突破分球的配合匹配性效果最好等;4)投/突类特征主要表现为,挡后出现投突机会情况下有球运动员的直接投突动作,以及挡后投突机会没有出现情况下有球运动员的顺势调整动作;5)系统挡拆配合类特征主要表现为,挡前无球运动员的假挡、快拆对于良好的挡发生同步性具有重要贡献,而良好的挡发生同步性亦会对整体战术配合效果产生积极作用.  相似文献   

不要逼孩子考100分     

张戈 《少年儿童研究》2012,(6X):1-1

<正>杭州市天长小学老师周武曾经提出过一个"第十名效应",大意是说小学期间前几名的"尖子"在升入初中、高中、大学乃至工作之后,有相当一部分会"淡出"优秀行列,而许多第十名左右的学生,在后来的学习和工作中表现出色。中国的教育正处于危机重重的十字路口,大学精神的渐行渐远、道德底线的节节下降都让人感到忧心忡忡。虽说把这些原因仅归咎于我们对于"第一""状元"的追逐,不免有失偏颇,但从中也可窥见分数至上主义、实用主义对于学生成人成才教育的伤害。  相似文献   

高职院校职业实用性体育教学模式探讨     

张戈  徐晓娟 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):408-409

职业实用性体育教学模式是高职体育教学中根据学生所学专业及今后可能从事的第一职业特点来设置体育课程的一种新型教学模式。高职院校应根据自身的办学理念和专业特点,构建有学校特色的服务于自身专业的体育课程。  相似文献   

世界格局与中国对外战略     

张宇燕  张戈整理 《留学生》2012,(12):52-54

“时代大讲堂”系欧美同学会东南亚及南亚分会主办,《留学生》杂志协办．旨在进一步服务各界优秀青年,提倡持续学习;帮助青年开拓视野、拓展思维、提升能力。讲座选题均为关注度较高的重要时政、经济、社会、文化、科技类题材,邀请知名权威专家和党政领导主讲。  相似文献   

凯文·哈特诗歌语言中的解构主义     

张戈 《漯河职业技术学院学报》2012,11(6):114-115

解构是读和写的双重活动,从多角度入手,引出文本中意义的冲突力量,从而展现文本表面上的统一和谐与实际上的不统一不和谐,揭示其内部的矛盾。一个文本可以被解读为具有跟它表面意义相去甚远的意义。本文试图通过诗人凯文.哈特的作品来阐述诗歌自身的解构:尽管我们不停地追寻着意义变化的踪迹,但最终还是永远也找不到意义的归宿,意义没有终极。  相似文献