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11.
识字教学是小学语文教学的重点、难点,怎样把枯燥无味的识字课上得生动有趣,让学生容易接受又容易记忆呢?文章试图从字形字义以及阅读教学、语言训练中探索有效的识字方法,为一线教师提供可借鉴的教学策略。 相似文献
12.
随着现代网络技术水平的不断提高,EPON技术在配电网通信领域得以广泛的推广及应用。 EPON技术也叫无源光网,EPON技术以其自身强大的优势特点为保障网络的安全性可靠运行提供了重要的技术支持。EPON技术在配电网通信中的应用有效地解决了传统配电网通信系统信息传送速度慢,组网结构复杂、维护难度大等问题。本文基于EPON技术的配电网通信技术进行了浅显的分析探讨。提出了将EPON宽带接入技术引入到电力通信系统中可有效解决配电网信息传送问题的观点,仅供有关研究EPON技术人员参考。 相似文献
13.
14.
本文分析了赤峰学院《土木工程材料》课程教学中存在的不足,介绍了我校针对本课程在教学方法、教材建设、实践教学等方面的一些改进措施. 相似文献
15.
Gauss变换与矩阵的LU分解是数值线性代数中的基本内容,在中小规模线性方程组的求解中有着不可取代的重要地位.结合在数值线性代数教学过程中的个人体会,论述了Gauss变换和矩阵的LU分解的定义和常用结论,证明了三个在用Gauss变换实现矩阵LU分解中的重要命题. 相似文献
16.
17.
课堂教学中,教学方法的选择,要考虑教材内容特点、学生年龄特征和个性差异,甚至一堂课中有时要几种方法同时交替使用。如果长期缺乏课型意识,必然会大大降低教学效益。 相似文献
18.
19.
阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程.没有交往,没有互动,就不存在或发生教学.把教学本质定位于交往、互动的对话教学,是对教学过程的正本清源.落实语言文字的运用是阅读教学的核心目标,师生对话应引导学生进行语言实践,而这正是提高对话有效性的根本所在. 相似文献
20.
一、要以“以人为本”的思想认识识字教学情趣化的意义。1 情趣化使识字教学成了一杯加糖的咖啡。一位教师在一堂识字课中 ,调动了学生诸多感官 ,通过听声音 ,学习“闹钟”、“小鸟” ;通过观察 ,学习“太阳” ;通过动作模拟 ,学习“穿衣、刷牙、洗脸、升旗”等词。学生表现出了强烈的识字兴趣 ,教师只是加了“一勺糖” ,学生们便争着来“喝”这杯原本“苦涩的咖啡”了。我们承认 ,“识字教学”具有知识性强的特点 ,但在欧洲国家的语言当中 ,“知识”一词的原义中包含“欣赏”、“享受”的意思。所以 ,这也启示我们 ,学习知识的过程是一个… 相似文献