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中学教育是培养创新人才、建立创新思维的关键。怎样才能使学生的知识是自己通过实验分析、推理、归纳而获得呢?怎样才能使学生的被动学习转为自觉主动的学习?作为化学教师我们在教学中必须做到以下几点: 相似文献
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徐玉梅 《洛阳工业高等专科学校学报》2002,12(2):40-40
详细介绍了组的应用技巧及在应用过程中的注意事项,以提高广大AutoCAD使用者的绘图速度. 相似文献
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本文旨在介绍 ADS-B 技术的基本概念,国内外的应用发展现状,了解 ADS-B 的工作原理和功能;最后,通过 ADS-B 技术与 SSR、ADS-C 技术指标的对比,体现 ADS-B 的优势以及未来的发展前景。 相似文献
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外伤性溃疡是骨折病人常见的合并症之一。从1989-1995年10月,我们应用自制生肌膏治疗各种外伤性溃疡69例。对促进溃疡创面愈合效果满意,现报告如下: 1 临床资料 本组患者69例中,男57例。女12例,年龄9—65岁,从受伤到接受治疗时间最短者伤后14天,最长者18个月,其中双下肢胫腓骨骨折并发骨髓炎者10例,双手外伤后手背皮 相似文献
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CAI在促进语文教学改革、优化语文教学中的重要作用是不容质疑的。在实际运用中,许多教师在创设教学情境、培养审美情趣、提高课堂效率等方面尝到了使用CAI的“甜头”,也有不少教师发现,CAI也有不足之处甚至负面的效应。忽视语文学科的独特个性语文CAI教学必须服从学科教学自身 相似文献
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文章针对高校工会工作的特点、图书馆工会存在的问题进行仔细剖析,提出打破传统思维,创新工作思路和工作方法,完善工会各种制度等具体对策,促进和谐校园建设及图书馆工会工作的有序开展. 相似文献
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一、透视新教材设置内容意图,把握教学要求,优化实验器材的教学方法过去我们认为,实验器材的教学只能用"灌输"的方式,总是要求学生按步骤操作、按要求进行、照教师的讲解去做,这种教学方式阻断了学生的探究需求,违背了学生的认知规律.我们在新教材教学中,千万要避免"包办"现象的重演,从而使学生变成了"死记硬背"式的工具,而要放手让学生通过自我学习与同学交流.例如:在进行九年级教材的电流表与电压表的教学时,教材中只给出了关于使用电流表与电压表的使用说明书,旨在通过抛砖引玉的方式让学生学会阅读仪器的使用 相似文献
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近年来,多媒体因为具有高度灵活性而被广泛应用于生物教学中,并且很多关于多媒体教学的研究已取得不错的成果。生物课程相对于其他科目而言有很大不同,教师需要讲解各类生物的组成及类别等,如果不加图片展示,则具有很强的抽象性,学生不容易接受。多媒体的出现正好能弥补生物课堂的缺陷,多媒体的出现受到广大师生的喜爱。本文针对多媒体在生物课程教学中的有效性展开探讨。 相似文献
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