首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   31篇
  免费   0篇
教育   19篇
科学研究   4篇
体育   4篇
综合类   1篇
信息传播   3篇
  2021年   2篇
  2019年   2篇
  2015年   1篇
  2014年   1篇
  2013年   1篇
  2012年   3篇
  2011年   2篇
  2010年   2篇
  2009年   1篇
  2008年   6篇
  2007年   2篇
  2006年   2篇
  2004年   2篇
  2001年   2篇
  1998年   1篇
  1988年   1篇
排序方式: 共有31条查询结果,搜索用时 281 毫秒
11.
网络远程教学与高校体育教学改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机网络技术的发展、高校计算机的普及和社会对高等继续教育的需要,使网络远程教育将成为高校教育改革的趋势与方向。基于计算机网络的远程教育具有强大的信息传播能力、优良的资源共享性能、先进的双向交互和多媒体技术,可为教学提供丰富的教学资源和无比灵活的教学形式,提高学生学习的主动和灵活性,利于个别化的教与学。高校体育教育应充分发挥自身的特点与优势,运用现代教育技术和网络技术促进教学改革,以适应社会发展的要求。  相似文献   
12.
2020年11月20—22日,中国教育学会教育理论刊物分会2020年年会在西南大学召开。来自中国社会科学研究院、中国教育科学研究院、清华大学、北京大学、北京师范大学、华东师范大学等50多所高校、研究机构、期刊出版机构的近160名专家、学者参加了本次学术年会。与会者围绕"疫情影响下教育新变化与教育理论刊物新作为"主题,以主旨发言、分组讨论、自由发言等形式展开热烈研讨。  相似文献   
13.
教育发展了,人和社会才能发展一直以来,人们对教育学的学科地位和社会作用始终存在着争议。但是实践证明,教育学的价值意义和社会作用丝毫不低于自然科学和其他社会科学。我国著名学者李泽厚在30年前就指出:"教育学——研究人的全面成长和发展的科学,将成为未来社会的最主要的中心学科。"只有了解自己学科的价值和特点才能更好地从事科学研究,这是导师给大家上的第一课。郑若玲(厦门大学):教育学最主要的价值在于利用我们对教育活动的研究理论或成果来指导教育改革、实践。我们研究的对象是  相似文献   
14.
《天问》“伯禹愎鲧”神话源于远古先民的自然崇拜、生殖崇拜等早期原始宗教活动。禹从鲧的身体中出生的神话表明,鲧、禹生活的年代处于从母系到父系氏族制的过渡时期。这则隐含着“禹生于石”的神话,反映了远古先民的石崇拜与生殖观念之间的联系。  相似文献   
15.
包容的洛阳     
很久以来,我一直对洛阳这个城市抱有特殊的好感.这不仅是因为它拥有过"东方红拖拉机"这样代表了中国的产品,也不仅是因为它拥有龙门石窟这样的古迹风光,而是因为它拥有一种令人敬仰的文化品格.在我的心目中,洛阳的文化品格就是包容. ……  相似文献   
16.
电子商务的快速发展以及其在企业运营中的广泛应用,为充分发挥竞争情报的巨大作用提供了基础条件。从竞争情报的影响和电子商务的需求入手,着重探讨了竞争情报运用中所涉及的问题及相应的解决办法。  相似文献   
17.
小学生升人中学后有一部分学生的数学成绩落了下来,为什么会有这种现象?我认为原因是多方面的,学生长期在小学学习适应了小学的教学方法,到了中学有部分人不能适应,成绩一旦落下来就很难赶上.为了使学生能够迅速适应中学的教学,必须解决好中小学数学教学的衔接与过渡问题.我这里只谈初中教师在教学中应如何处理教材的衔接问题.  相似文献   
18.
曾凡 《健身科学》2008,(1):45-45
如果你有过烧心的症状,那请注意了。这篇文章将介绍一些自然的避免烧心的简单办法。所有这些方法都属于自然愈合疗法。首先让我们来看一下到底什么是烧心。胃酸通过虚弱的括约肌倒流入食道中,就形成了烧心。括约肌的作用就是让食物直接流入胃里,在其他大部分  相似文献   
19.
运动人体科学网络课程的设计   总被引:18,自引:2,他引:16  
全球信息网络化为教育改革带来了新途径,并促进了网络远程教育的迅速发展。网络课程教学以其优越的开放性、交互性、共享性、协作性和自主性,已成为教育改革的趋势和方向。运动人体科学是体育教育的重要基础课程,建设该学科的网络课程是提高教学水平和适应教育发展的重要手段,也是学科建设的重要部分。研究以《人体生理学》网络课程的设计为例,简述网络课程设计的主要环节,为运动人体科学和其他学科的网络课程建设提供参考。  相似文献   
20.
曾凡开 《知识窗》2014,(20):70-70
当今社会知识更新速度快,语文教师不仅要重视知识传授和能力培养,而且更要重视激发和培养学生的学习兴趣,让他们养成良好的学习习惯。笔者结合教学实践,谈谈如何从自学质疑、筛选问题、合作交流、反馈归纳、深化创新这五个方面实施“五步”教学模式。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号