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11.
从现实问题入手,分析了体育运动技术课程改革的机制性障碍,指出教师的哲理理念影响了教学改革的效率.对多年以来影响术科教师认识运动项目和运动技术课程规律的牛顿机械论世界观进行了深入细致的分析,对后现代系统整体论世界观用于指导运动技术学科课程改革的可能性进行了探讨,介绍了"涌现"原理对于体育运动技术课程改革的指导意义. 相似文献
12.
沈阳体育学院课程建设若干问题的思考 总被引：3，自引：3，他引：0
李杰凯 《沈阳体育学院学报》2006,25(5):1-3
分析沈阳体育学院课程建设的现状和课程建设中存在的问题,并对存在问题的原因进行分析,确立课程改革的概念及沈阳体育学院课程改革的切入点,最后提出沈阳体育学院课程改革的具体措施。 相似文献
13.
体育院系篮球普修课技术教学新体系中考试方法的研究 总被引：2，自引：0，他引：2
针对2001年4月出版的体育院校普修通用教材<篮球运动教程>,运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、教育测量法、数理统计法,构建反映了<篮球运动教程>以组合技术、对抗练习为教学核心的内容;使学生初步能够上场打球;提高学生学习积极性;培养对篮球运动兴趣为指导思想的篮球普修课技术考试内容及评价体系. 相似文献
14.
李杰凯 《沈阳体育学院学报》1994,(1)
学科建设是高校办学的重要工作。对于如何认识这项工作的意义,采取何种措施加速学科的建设与发展,作者通过对四所国家体委直属体院的考察,提出了自己的看法。 相似文献
15.
中国优秀运动队普九义务教育特殊规律及标准的研究 总被引：1，自引：0，他引：1
我国小年龄项目优秀运动队九年义务教育存在着的许多现实问题,是制约我国竞技体育事业发展的不利因素。其文化教育存在着目标的双重性、教学时间的有限性、课程教学内容的精炼性和教学组织模式多样性等基本规律,必须根据实际情况制定与普通学校相区别的九年义务教育标准。应以语文、外语、计算机和数学课程为主,学有余力者可兼学其他课程。英语、计算机和语文的教学应达到普通中学的中等标准,数学应达到普通小学六年级的标准。根据优秀运动队训练竞赛的规律和特点,灵活多样地选择教学组织模式,建议采用随队专人授课复式教学模式、分段集中授课个别辅导教学模式。国家应积极创造条件建设网络化远程教学平台,大力推行电视空中教学模式和网络自学作业等现代化教学模式。 相似文献
16.
我国优秀运动员文化教育现实问题及改革的建议 总被引：34，自引：2，他引：32
李杰凯 《沈阳体育学院学报》2002,(3):1-4
我国优秀运动员文化教育体制已显露出许多问题 ,社会对运动员退役后就业的文化素质要求提高与运动员文化素质偏低的矛盾越来越突出。长期以来 ,我国由体育系统自办运动员文化教育的体制 ,脱离了教育大环境 ,在不完善的教育环境下对优秀运动员这个特殊群体进行着不完善的特殊教育。因此 ,必须转变观念 ,大力推进竞技体育教育体制改革 ,建立运动员文化教育的良性运行机制 ,构建我国优秀运动员多元文化教育体系 ,大力推进优秀运动队的体育院校化 ,改善办学条件 ,推进教学改革 相似文献
17.
论现代竞技运动价值观及评价体系的逃离 总被引：2，自引：0，他引：2
采用文献资料研究方法，以竞技运动文化价值观及价值体系为研究主线，分析了导致运动文化现象弱化乃至消亡的“逃离”机制。认为价值观及价值体系的偏离是竞技运动文化现象弱化的主要原因，建立正确的价值评价体系，提高社会适应度水平，才能确保竞技运动文化发展的正确方向。 相似文献
18.
李杰凯 《沈阳体育学院学报》1993,(3)
全国体育学院教学研究论文报告会是我国体育专业教学科研的学术舞台,反映了我国体育专业教学研究近年来的发展进程。对会议入选的论文进行仔细研究,可以准确地把握该领域前沿的学术动向。目前这个会议已开了三届,笔者依据完整的会议资料,论述了体育专业教学研究在我国体育学院中的重要地位,分析了人们对教学科研认识的转变过程以及体育专业术科教学法研究的发展趋势,指出了存在的问题和今后的努力方向。 相似文献
19.
本文以实验数据为第一手材料,采用新颖有效的实验设计,较细致地研究了不同抛物线高度、不同距离、不同的用力以及命中率的不同变化等关系,揭示了抛物线与命中率之间的非线性关系,从技能学的角度指出了过高、过低的抛物线均不利于动作用力的精确,中抛物线是用力精确的最佳条件,文中提出的实验证据对在投篮教学的初期,提高技能教学的效率具有较高的指导意义, 相似文献
20.