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11.
李玉凤 《延边教育学院学报》2007,21(3):105-107
“共备同讲互评一节课”教研活动分制订计划、选择课题、实施和反思三个步骤。各小组先共备一节课,然后同讲互评一节课。“共备同讲互评一节课”教研活动促进了教师的专业发展和整体素质的提高。 相似文献
12.
一、换位思考对教学实践的启示换位思考是指从对方权益出发,为对方目标提供平台的一种思维方式。通过换位思考,可以让我们突破固有的思维习惯,解决常规性思维下难以解决的问题;重新定位自己的角色,重新认识自我;了解别人的 相似文献
13.
《论语》中孔子与弟子的言论,是孔子对弟子加强人生修养的教导,这些警句良言,是孔子对人生的感悟,对生活的总结,具有很强的针对性。今天,作为机关干部,虽然职位平凡, 相似文献
14.
英语专业学生自主学习的内在阻力因素探究 总被引：1，自引：0，他引：1
让学生学会学习和培养其自主学习能力是目前教育界普遍关心的问题。权威意识、惰性心理、盲从观念以及思维定势是英语专业学生自主学习的主要阻力因素,培养其主体意识、探究意识以及交流与合作态度是解决这一问题的有效途径。 相似文献
15.
一、毕业生就业制度改革带来的新课题随着经济体制、政治体制改革的不断深入,统配计划的刚性与社会需求的弹性间的矛盾日趋明显,毕业生就业制度改革势在必行.中专生就业制度的改革,是中专教育主动适应经济建设、社会发展和经济体制、劳动人事制度改革需要的重要措施,是一场深刻的变革.其方向是改变统包统配,经过国家有关方针原则指导下的毕业生与用人单位供需见面,双向选择的过渡,随着我国社会主义市场经济体制的建立和完善,最终达到招生面向社会、人才走向市场、毕业生自主择业这一目标. 相似文献
16.
针对传统的质量监控与评价体系的弊端,作者结合基于工作过程系统化课程的特点,对新课程体系下的质量控制与评价体系的构建在监控与评价内容上提出几点思考与建议. 相似文献
17.
随着教学改革的不断深化,电教媒体已成为提高教学质量的重要手段。在小学语文的阅读教学中,电教媒体的适当运用,会使枯燥无味的教学内容变得有声有色,感知过程活灵活现,从而调动起学生的主观能动性,产生事半功倍的效果。 相似文献
18.
19.
根据算法=逻辑+控制的思想,可以把程序分为两部分,一部分对应于算法的逻辑成分,另一部分对应于算法的控制部分,本文提出了一种逻辑程序的元级控制模型。 相似文献
20.
在城镇化背景下,甘肃脱贫县区中青年人口快速向城区聚集,乡村产业凋敝,空心化现象日益突出。大部分村小学撤并,乡镇中心学校生源锐减,乡村教育呈现衰败迹象。巩固拓展教育脱贫攻坚成果,接续推进乡村教育振兴面临的巨大难题主要是城乡教育发展不平衡、不充分问题突出。建议政府要以培育壮大乡村特色产业为核心,打造经济增长点;教学行政管理部门要通过政策引导化解城乡学校生源不均衡矛盾;学校要挖掘乡村农耕文明资源优势,打造乡村田园示范校;教师要立足乡村,做乡村特色教育文章;社会要支持保障乡村教育优先发展,提高家长家庭教育能力,建立学校、家庭、社会三位一体协同育人机制,共同推动乡村教育振兴。 相似文献