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高校体育教学现状调查与分析 总被引：1，自引：0，他引：1
《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》颁布以来，陕西省高校已经有90％的学校实施了近四年多的时间，通过调查发现，在此过程中陕西省大部分高校通过自我改革与创新以及校际间经验的交流与探讨，都取得了丰硕的成果。但是也遇到了很多困难，出现了许多问题，有必要加以研究和解决。因此在总结经验与交流的过程中，探讨解决问题的对策，并提出行之有效的措施。 相似文献
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体育教育专业学生肩负着未来体育教育的重要使命，他们体育教学能力的好坏直接影响未来体育教学的效果与质量。因此，提高体育专业学生体育教学能力势在必行。本文认为学生体育教学能力应从口头表达、组织教学和写作等方面出发经过长期系统的培养，可提高体教学生的教学能力。 相似文献
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文章对体育远程教学如何充分利用现代网络技术,全方位、多层次为体育成人教育服务,以全面提高体育成人教育的质量进行了探讨。 相似文献
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